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现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法什么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些(xiē)及其作用是(shì)表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)从广义上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在行文措辞(cí)和(hé)表(biǎo)达思(sī)想感情时所(suǒ)使用的特殊的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法,表现手(shǒu)法有现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸哪些(xiē)及其作用

  表(biǎo)现手(shǒu)法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作(zuò)者在行(xíng)文(wén)措(cuò)辞和表达思想感情时(shí)所(suǒ)使用(yòng)的特殊的语句组织方式(shì)。表现(xiàn)手法分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照应(yīng),寓情(qíng)于(yú)景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑(yì),设置悬念,点面结(jié)合,开(kāi)门见山,伏(fú)笔(bǐ),照应开篇,点题,首尾呼(hū)应,讽(fěng)刺,以声(shēng)(动)衬静,对(duì)比(bǐ)等。

表现(xiàn)手法的作用

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托(tuō)人(rén)物心理(lǐ)、烘托人物形象、象征社(shè)会环境、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达更加含(hán)蓄,有(yǒu)意在(zài)言(yán)外之妙,而且能使文章内(nèi)涵丰富,富有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动(dòng)静(jìng)结合、化静为动:使表达更中(zhōng)形(xíng)象生(shēng)动,富有感(gǎn)染力。

  对(duì)比、衬托(正衬(chèn)和反衬(chèn)):突(tū)出所描(miáo)写事物的特点(diǎn),突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章(zhāng)的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的(de)表达效果。

  细节描写:突出事物的主要特点(diǎn),使文章内容更加丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑(yì)后扬(yáng)或先扬后(hòu)抑,其作用是(shì)使文(wén)章曲折有(yǒu)波澜,突(tū)出喜欢(huān)赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情。

诗(shī)歌表现手法答题思路

  明手法(用一(yī)两个(gè)词准确指出用了何(hé)种手(shǒu)法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗(shī)人运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感(gǎ现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸n)情,或(huò)刻画了什么形象,或(huò)表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手(shǒu)法是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结(jié)合(hé)、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联(lián)想(xiǎng)、渲(xuàn)染、象征(zhēng)等)

  ②第(dì)二步:结(jié)合(hé)诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的(de)关键诗句(jù),并(bìng)进(jìn)行(xíng)描述性(xìng)说明)

  ③第三步:析(xī)效果(此手法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻画了什(shén)么形象,或表现了(le)什么主旨)

表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主(zhǔ)要有托(tuō)物(wù)言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆(yì),衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物起兴等。

  联想、想(xiǎn现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸g)象(xiàng):联想(xiǎng)由(yóu)一事物联系(xì)到与之有(yǒu)关的另一事物(wù),或把事物中类似的特(tè)点(diǎn)联(lián)系(xì)起来造成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列(liè)非主情节。

  它可以显示情节发展的(de)必然性(xìng),增强作品的感染力和说服力。

  可以(yǐ)制造悬念,引起读者(zhě)的兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定的、容易引(yǐn)起联想的(de)具体形(xíng)象,表现(xiàn)与(yǔ)之相似或相近(jìn)特点的概念(niàn)、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对(duì)照):把两(liǎng)扒源(yuán)种激(jī)胡不同的事物或情(qíng)形作对照(zhào),互相比较。

  作用是突(tū)显对象的特点,使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的(de)表(biǎo)现手法还有引用,即援引(yǐn)现成的语言材(cái)料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等),其主(zhǔ)要起到提高(gāo)语言的(de)表(biǎo)达(dá)效果的(de)作(zuò)用(yòng)(如:增春(chūn)铅态加文章(zhāng)文采和文化内涵,丰富(fù)文章内容等)。

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