⑵ 怎样(yàng)更好的自学护(hù)理专业

　　 您好，您可以报名参加(jiā)成年人(rén)自考，选择护理(lǐ)专业即可(kě)。

　　 希望(wàng)可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　 我(wǒ)觉得(dé)现在学习护理专业还是挺不错的呀，未来的就业前(qián)景也是相当的广(guǎng)阔(kuò)，要知道现(xiàn)在护理专(zhuān)业已经被列为了紧(jǐn)缺专业。

　　也就是说未来(lái)的很长一段时间，这个专业(yè)都(dōu)会被重(zhòng)点扶持，现在我们国家的(de)护士还(hái)是比较少的，数量是远(yuǎn)远(yuǎn)不够(gòu)的(de)。

　　特别是(shì)最近这几年来，又出(chū)现了很多特殊(shū)型的(de)护理(lǐ)职业，比(bǐ)如(rú)说家庭(tíng)护理，还有儿童护理等等(děng)。

　　所以说护理专业毕(bì)业的(de)大(dà)学本(běn)科(kē)生在很多医院都(dōu)是(shì)非常抢手的，未(wèi)来肯定会成为(wèi)一个香饽饽。

　　 当然敏宽如果你准备去选择(zé)护理专业，那么你本身必须要特(tè)别的热爱这(zhè)个行业，另外就是你(nǐ)必须要是一个特(tè)别(bié)有爱(ài)心，非常有责任心，平时也是比较细心的一个人。

　　在平时的(de)生活当中大(dà)家(jiā)一定要培养(yǎng)出严谨(jǐn)的作风和良好的生活习(xí)惯才行。

　　当然了，不(bù)管是(shì)哪一个专业，我们都必(bì)须要(yào)付出全部的精力，这(zhè)样我们在(zài)这个专业(yè)上面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理专业(yè)

　　 医学基(jī)础课。

　　基础课的困(kùn)腔两年学(xué)习中(zhōng)，最重要的几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生化、病理以及(jí)药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的(de)几门，所以一定要重点攻克。

　　对(duì)于解剖(pōu)的学习，除了背书(shū)以外(wài)，还要强调实习课，护(hù)理专(zhuān)业的(de)解(jiě)剖实(shí)习限(xiàn)于认读标本。

　　上(shàng)好解剖(pōu)实习课，不仅仅是为了实习考试，而且也一滴水多少ml 一滴水多少克能极有效帮助理解书本上的知识(shí)，一旦建立了实物的概念，再去(qù)理解一些结(jié)构和功能，就变得容易(yì)了(le)许(xǔ)多。

　　 如果说(shuō)解剖课是学习健康(kāng)状(zhuàng)态时的(de)人(rén)体结构，那么病理课就是学习疾病状态时的(de)人体结构了，这两门课(kè)是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很(hěn)容易分(fēn)辨什(shén)么是病态，认识了(le)病态，更加深了对常态(tài)的理(lǐ)解。

　　病理(lǐ)课的(de)学习跟解剖课大(dà)同(tóng)小异，也要背很多拗(ǎo)口的名(míng)词，理解很(hěn)多疾病的表现，认很多(duō)疾(jí)病状(zhuàng)态的器官，要(yào)多(duō)记多看(kàn)多动手。

　　生(shēng)理课主要是解释一些人体的机能。

　　人体有很(hěn)多微妙而又神(shén)奇的功能，比如(rú)细胞的物(wù)质能量(liàng)代谢(xiè)，血液的(de)循环，神经的传导等等。

　　信手拈来，都那么的精巧绝伦令人叹(tàn)服。

　　不过叹服归叹服，学起来依旧不容易。

　　因(yīn)为所有的过(guò)程(chéng)都是不可见(jiàn)的，只(zhǐ)能(néng)凭想(xiǎng)象。

　　人(rén)体的机能(néng)相当奇妙，很多机(jī)制尚未研究(jiū)清楚，只能推(tuī)断(duàn)是怎样的情形，或者就一个现象存在好多种流行(xíng)的解释，这(zhè)无疑增加了学习的困难。

　　生化是北医的头牌课(kè)程，以内容(róng)难、考试严闻(wén)名(míng)校内外。

　　生化(huà)主要(yào)是介绍人体内(nèi)一些物(wù)质与能(néng)量的代谢过程，要(yào)记很多极(jí)其复(fù)杂的(de)化学符(fú)号。

　　完(wán)成一个反应桥尺亮通常会涉及十(shí)几(jǐ)二十(shí)种物质，还(hái)要记住(zhù)每一步发(fā)生的器官以及发(fā)生的条件(jiàn)，想要(yào)记(jì)得准确而(ér)且完整非常困难。

　　可以自己编(biān)一些歌诀帮(bāng)助(zhù)记忆，比如在记忆人体八(bā)种(zhǒng)必(bì)须氨基酸时，可以使用词头法(fǎ)，把八种(zhǒng)氨基酸的词头提出(chū)来组成一(yī)句相对容易记忆(yì)的话“一(yī)两色素本来淡些(xiē)”(异(yì)亮(liàng)氨(ān)酸、亮氨(ān)酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖氨(ān)酸、蛋氨(ān)酸、缬氨酸)，这样(yàng)便轻松把八种不相关又难记的名词整(zhěng)合到(dào)了一起，记得牢也记得(dé)准(zhǔn)。

　　最后一(yī)门(mén)，药理，这门课程也是让人头(tóu)疼的一(yī)门。

　　因为药物(wù)的名字都是外文翻译的，只是些无(wú)意(yì)义生(shēng)僻字的堆(duī)积，又长又难，不(bù)容易背，还容易搞混。

　　但这(zhè)门课的内容非常系统而(ér)有条(tiáo)理，没(méi)有(yǒu)琐碎(suì)的知(zhī)识点。

　　以(yǐ)药物(wù)的不良反应(yīng)为例(lì)，总(zǒng)论中指出，不良(liáng)反应(yīng)包(bāo)括副作(zuò)用、毒性作用、过敏反(fǎn)应等，是(shì)指“与用药目的(de)无(wú)关(guān)，而对人体产(chǎn)生不利甚至有(yǒu)害的(de)反应”。

　　在各论(lùn)中，每一类乃至(zhì)每一(yī)种(zhǒng)药物都有其(qí)不(bù)良反(fǎn)应(yīng)。

　　如(rú)β受体(tǐ)阻滞剂具有抑制(zhì)心脏、减慢心率、减慢(màn)传导的作用(yòng)。

　　这些(xiē)作用如果符合治疗目的(de)，就是治疗作用；如果不符(fú)合(hé)用药(yào)目(mù)的，就成了对(duì)用(yòng)药(yào)者不利的(de)不良反应。

　　护理学专业课。

　　进入护理学院以(yǐ)后，我们会学到中医、礼仪、伦理、美容整形等等有趣(qù)且实用的课程(chéng)。

　　比如中医就(jiù)会学到(dào)很多养生(shēng)的理(lǐ)念、经络穴位、 *** 手法、针灸、简单的(de)中(zhōng)药(yào)配方等等，这些内容(róng)不仅仅可以在临床传授给患者，对自己而言也(yě)是受(shòu)用(yòng)终生的。

　　比如感冒鼻(bí)塞时，按(àn)压鼻(bí)翼两(liǎng)侧(cè)的迎风(fēng)穴，将有效缓解鼻塞(sāi)的(de)症(zhèng)状；痛(tòng)经的(de)时候，按(àn)压或针刺(cì)虎(hǔ)口处的合谷穴(xué)，也能很快缓解疼痛。

　　这些知识非(fēi)常实(shí)用，我们平时身(shēn)体有些(xiē)许(xǔ)不适的时候，也可以实地操作一(yī)下(xià)，简单(dān)且有效。

　　而(ér)礼仪(yí)课则会介绍经典的(de)商务(wù)礼仪，如何得体地待人接物，站(zhàn)立(lì)坐走的姿(zī)势(shì)，还有整(zhěng)饰仪(yí)容仪表等等，课程不仅限于(yú)课堂(táng)讲授，还包括大量的(de)实(shí)习(xí)课。

　　同(tóng)学(xué)们分小组(zǔ)练习(xí)或者角色(sè)扮演。

　　比如推药(yào)车(chē)行走时需(xū)要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与(yǔ)肩同(tóng)宽(kuān)，放(fàng)在药车推杆两侧，脚尖(jiān)在正(zhèng)前方直(zhí)线行(xíng)走，步幅(fú)小而均匀，步速稍快(kuài)。

　　遇到难缠的病人时，首先应该冷静，态度(dù)礼貌地向患者(zhě)清(qīng)晰的解释。

　　如果不(bù)能解(jiě)决，及时找(zhǎo)领(lǐng)导处理，原则是不能跟病人(rén)争吵(chǎo)。

　　这里找领导处理，其实不(bù)是推卸(xiè)责(zé)任，而是一(yī)个技巧(qiǎo)，首先(xiān)留出一段时间让患者情绪冷静下来；其次(cì)领导出面会(huì)使得患者有被重视的感觉(jué)，也会重新审视自己的行为，从解(jiě)决问题的目的出发，更好的缓解矛(máo)盾。

　　这些课程实践(jiàn)性强(qiáng)而(ér)且都非常的有趣，从来不会(huì)有人逃课(kè)，期(qī)末考(kǎo)试也不(bù)为难大(dà)家，都能轻松通过(guò)，所以是大学期(qī)间难得的让同学(xué)满意的优质课程。

　　除了上面提到(dào)的相对轻松的(de)课程外，护理学院开(kāi)设(shè)的重头课，护理学(xué)基(jī)础、内科、外科、儿(ér)科、妇科护理学(xué)其实是跟医学基(jī)础课一样的，让人丝毫也(yě)不敢怠慢。

　　护(hù)理学基础是一门(mén)理论联系实际(jì)的课程。

　　从入(rù)院时(shí)如(rú)何接待病人(rén)，如何填写(xiě)各种表(biǎo)单，如(rú)何写护理病历(lì)，以及患者(zhě)住院期间可能会实(shí)施的各种护理(lǐ)操作：急救护理、输(shū)血与(yǔ)输液、铺床(chuáng)、鼻饲、口(kǒu)护等等(děng)。

　　对(duì)于刚入(rù)院(yuàn)的患者(zhě)就涉(shè)及到如何与(yǔ)患者沟通，建立(lì)良好(hǎo)的护患关系，沟通的过程中35%属(shǔ)于(yú)语言沟(gōu)通，65%属(shǔ)于非语言性沟(gōu)通(tōng)，可见语言沟(gōu)通对(duì)于信息传达的作(zuò)用并没(méi)有我们想(xiǎng)象中那么(me)大。

　　非言(yán)语性沟通包括(kuò)肢(zhī)体(tǐ)语言(yán)、表情、声调、语速等(děng)等。

　　像(xiàng)触摸就是一种非常好的关(guān)怀方式，当患者身体、心理痛苦的(de)时候，适当(dāng)拍(pāi)拍肩膀(bǎng)，握握她的手，会起(qǐ)到意想(xiǎng)不到(dào)的效果。

　　此外如何(hé)建(jiàn)立良好的(de)护(hù)患关系，建(jiàn)立怎样的护(hù)患关系(xì)，这其中也(yě)有技巧。

　　并不是说替患者准备好一(yī)切，尽量(liàng)满足患者的要(yào)求，就能称(chēng)之为优秀的护理人员(yuán)。

　　在(zài)患(huàn)者完全不能自理的时候，确实应该(gāi)尽量提供帮(bāng)助，但只要患者还(hái)具备一定的自理能力，就应该充分调动其(qí)积(jī)极性，锻(duàn)炼他(tā)的能力，挖掘他(tā)的潜力，不能(néng)养成依(yī)赖别(bié)人(rén)的习(xí)惯。

　　护理的主要目的是让(ràng)患(huàn)者摆脱护理(lǐ)、回归社(shè)会、提高生活质量。

　　内外妇儿护理学，这四门(mén)课程都会有每周一次(cì)临床见习的机会，大一滴水多少ml 一滴水多少克致内(nèi)容是上午(wǔ)在病房参观学习，看看医生(shēng)护(hù)士的工作流程、病房(fáng)环境(jìng)，以及各种(zhǒng)疾(jí)病的临床(chuáng)表现，对(duì)特别(bié)典(diǎn)型(xíng)或(huò)者(zhě)罕见的病例要主动与病人交流(liú)，同时完成一份护(hù)理(lǐ)病历；下午要聚在一起讨论上午问诊过(guò)的病例(lì)，提出恰当的护(hù)理计划与(yǔ)护理措施(shī)。

　　护理学的内(nèi)容也是很实(shí)用的。

　　比(bǐ)如说外(wài)科护理学，主要(yào)是介(jiè)绍手术及外伤(shāng)患者的(de)护理。

　　手术患者的(de)护理包(bāo)括术前(qián)护理、术后护理、出院指导等三个(gè)部分，像一般手(shǒu)术病人术后通常会出(chū)现的症状有疼痛、发(fā)热(rè)、恶心呕(ǒu)吐、腹胀、呃逆、尿(niào)潴(zhū)留等(děng)等。

　　疼(téng)痛(tòng)不仅(jǐn)痛苦而且会影(yǐng)响各器官的生理功能，而且个(gè)体差异(yì)很(hěn)大，每个(gè)人对(duì)疼痛的耐受都不一样，因此(cǐ)护(hù)理人员不(bù)能根据其他患者的(de)经验来判断另一个患者(zhě)的(de)疼痛(tòng)程度(dù)，而要根据患者主述的(de)感觉以及表现出来的表情(qíng)、活动(dòng)、睡眠、饮(yǐn)食等(děng)等情(qíng)况，综合评估患者的(de)疼痛级(jí)别，合理(lǐ)给(gěi)予药物止痛。

　　术后患者(zhě)家属比较关心(xīn)的问(wèn)题是，如何饮食(shí)，如(rú)何(hé)活动。

　　基本(běn)的原则就是，非消化道手术(shù)患(huàn)者，腰(yāo)麻后6小时(shí)左右，如无其他不适可以开始进食；消化道手术患者，术后48-72小时(shí)禁食，之后视病人情况逐渐恢复饮食，而且要注意(yì)不要进食糖、奶、豆制品等易(yì)产气的食物，以免影(yǐng)响(xiǎng)伤口愈合。

　　对(duì)与(yǔ)非制(zhì)动患者(zhě)的术后运(yùn)动是鼓励早期下床活动的，视(shì)患者病(bìng)情(qíng)轻(qīng)重以(yǐ)及耐受程(chéng)度循序渐进，比(bǐ)如术后1-2天，开始床上运动，包括深呼吸、四(sì)肢关节伸屈运动、翻身等等(děng)，术(shù)后第3-4天便可尝试离(lí)床活动，由床边活动开(kāi)始逐步加大运动(dòng)量。

　　临(lín)床实习。

　　临床实习包括一年(nián)半的护理实习与半(bàn)年的医疗实习，护(hù)理实(shí)习是在各个科(kē)室跟着护士老师从事(shì)护理工作(zuò)，医(yī)疗实(shí)习则是跟随着(zhe)医生老师从事(shì)医生工作(zuò)。

　　临床实习首先(xiān)要对病人(rén)负责。

　　在医院你(nǐ)要面对的对象是病人，不(bù)是数据不是机器，而是一个个(gè)生命，因此你的任何(hé)一个操作都要慎之又(yòu)慎。

　　出了(le)问(wèn)题就是大问(wèn)题，大到你不(bù)能(néng)承担，而且会给病人及家属带(dài)来痛苦。

　　一定(dìng)要按(àn)操(cāo)作规范做(zuò)事，比如输液时“三查(chá)七对(duì)”。

　　三查(chá)包括：操作前查，操作时查，操作(zuò)后查；七对(duì)包(bāo)括(kuò)：床号(hào)，姓名(míng)，药名，剂(jì)量，时间(jiān)，浓度，方法(fǎ)。

　　其(qí)次要对自(zì)己负(fù)责。

　　医院是个高危环境，要比普通人(rén)接触的高致病性病菌多得多(duō)。

　　因此一定要懂(dǒng)得保(bǎo)护自己，严格遵守医院制定(dìng)的各项防护制度(dù)，尤其是针(zhēn)具与血制(zhì)品，一定要多加小(xiǎo)心。

　　除了对自(zì)己的(de)身体负责(zé)，还要对自(zì)己的学业负责，临床的老师都很繁(fán)忙，带的学(xué)生(shēng)又(yòu)多(duō)，不可能时(shí)时想着要给你讲授(shòu)知识(shí)，只能(néng)自己多上心，多学多看多做多问，而且还要做(zuò)到及时与(yǔ)理论相联系，白天在临床见到不熟悉的病(bìng)症或操作，晚(wǎn)上回来查查书(shū)弄(nòng)清楚来龙去脉，这对知(zhī)识(shí)的理(lǐ)解(jiě)及(jí)积累是非常有帮助(zhù)的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好(hǎo)吗

　　 有还(hái)有坏吧，如果只是想要学习怎么(me)护理，而不是(shì)从事(shì)护理专业的工作的话，那还(hái)是可以考虑的。

　　如(rú)果想要(yào)从事护(hù)理(lǐ)工作的话，就要做好面对辛苦工作(zuò)的准备了。

　　 现(xiàn)代女性越(yuè)来(lái)越独(dú)立自主，很多人都向(xiàng)往成为(wèi)都市(shì)“白(bái)富美(měi)”，乐意(yì)在自己身上花钱，把自己打扮得美美的。

　　为(wèi)此，她们愿(yuàn)意花费大量的时间金钱(qián)来做美容(róng)护理(lǐ)，让自己的皮肤(fū)、身体更加“年轻(qīng)化”。

　　而从事美容(róng)护(hù)理工作，每天的(de)工(gōng)作量相对(duì)比(bǐ)较(jiào)少，但是工作待遇(yù)却反而(ér)比医院(yuàn)医护人(rén)员高。

　　所以如果有机会从事这(zhè)个行业的(de)话，还(hái)是挺不错的。

　　 ⑹ 如(rú)何学好护理专业

　　 要努力学习

　　 ⑺ 如何(hé)学好护(hù)理专业(yè)知识

　　 护理这个(gè)专业(yè)越来越受到(dào)人们的青睐和欢(huān)迎(yíng)。

　　主要是因为护理专业对于整个医疗团队(duì)起(qǐ)着决定性的(de)作用(yòng)，它(tā)的好坏就可(kě)以看出这个医(yī)院(yuàn)的医疗水平到底是怎么(me)样的。

　　医(yī)疗(liáo)工作的发展离不开好的护(hù)理(lǐ)团队(duì)，护理团队已经如何发展成(chéng)为整个医疗工作的重要组(zǔ)成部分(fēn)了。

　　那么如何(hé)学习(xí)好(hǎo)护理(lǐ)专业(yè)知识呢？

　　 首先，学习护理(lǐ)专业的学生，一定好的自主(zhǔ)学习(xí)的能力，好好钻研。

　　上课(kè)不仅要认真(zhēn)听讲(jiǎng)好好学(xué)习专业的知识，也应该课外(wài)多看(kàn)一些有关专业的书，拓展自己的认知能力，不(bù)仅仅局限(xiàn)在课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很(hěn)好的教学团(tuán)队，但(dàn)是(shì)最主要的(de)还是自己的学习能力(lì)和(hé)吸收(shōu)能力。

　　 其次，如(rú)果学(xué)校(xiào)组织有在医院(yuàn)实习的(de)话，要好好(hǎo)的把握机(jī)会。

　　因为知识是必(bì)须运用到临床(chuáng)的，有时候知识丰富(fù)，但(dàn)是临床工(gōng)作不好的话也是白(bái)搭。

　　而(ér)且临床需要(yào)很好的专业技(jì)能，随(suí)着护理的发展(zhǎn)，现如今的护理不仅仅是(shì)简单的打针输液或者(zhě)注重生活上护理(lǐ)，而是一项专业的涵盖面比较广的。

　　临床(chuáng)经验最重要的(de)四个方面就是稳准快(kuài)好(hǎo)，只有你(nǐ)的技术娴熟，才(cái)能给病人安全感，让病人(rén)有一个(gè)好的心情，这(zhè)才符合(hé)“为人(rén)民(mín)服务”的精神(shén)。

　　 最后(hòu)，一定(dìng)要有崇高的(de)职(zhí)业精神和为人民服(fú)务的精神。

　　因为大家都知道(dào)护(hù)理工(gōng)作是很忙的(de)，有时候连续好几(jǐ)个月都没(méi)有(yǒu)休(xiū)息(xī)，那么这(zhè)个时候一定要有集体主义精神，在集体(tǐ)利益和个人利益不(bù)冲突的情况下(xià)选择集体利(lì)益。

　　 学(xué)习好专业的护(hù)理知识(shí)，要选择学(xué)习氛围浓(nóng)厚的学校，比如四(sì)川卫校。

　　然后(hòu)最主要(yào)的还是(shì)自己的心态和知识技能的塑(sù)造(zào)。

　　一定要摆(bǎi)正心态，好(hǎo)好学习专业的护理知识，为医疗工作做出(chū)自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护(hù)理专业呢

　　 这个(gè)阿！兴趣是最好的老师！想想当(dāng)初(chū)你为什么(me)选择了这个专业(yè)？是对(duì)护士的崇拜，专还是希望自己也可以救属死扶伤！救人！至于怎么学好麻！我认(rèn)为上课(kè)好好听课，加实践，考试前将理论知识(shí)联系实(shí)际，就可以了！我认为认真和(hé)努力，勤奋是最重要(yào)的(de)！祝(zhù)你(nǐ)成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　 开设课(kè)程(chéng)：

　　 1、主干(gàn)学科：基础(chǔ)医学、临床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课程(chéng)：人体解剖学、生(shēng)理学、病理学、药理学、医学(xué)心理学、医学伦(lún)理学(xué)、护理学(xué)导论(lùn)、护理学基础、内科(kē)护理(lǐ)学、外科护(hù)理学、妇产科护理(lǐ)学、儿科护理学、急救护理学(xué)、预防医学、精神护理学、护(hù)理管理学、护理(lǐ)礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教学(xué)环节：包括(kuò)临床(chuáng)综合(hé)实习、社区实习、论文撰写等，一般(bān)安排不少于36周。

　　 就业前(qián)景(jǐng)

　　 1、国内方向

　　 护理专业被教育部、卫生部等六部委(wěi)列入国家紧缺人才专业，予以(yǐ)重点扶(fú)持。

　　世界卫生组(zǔ)织对(duì)各成(chéng)员国(guó)卫生人才资源统计结果显示，许(xǔ)多国(guó)家护理人才紧(jǐn)缺。

　　在我国，护士的数(shù)量(liàng)远远不够，医护(hù)比例严重失调。

　　 按照(zhào)卫生部要求，我国医院的医生(shēng)和护士的比(bǐ)例是1：2，重要科(kē)室医生和护士(shì)的比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例远远(yuǎn)达不到卫生部(bù)的(de)要求，与1:2.7的国际水平(píng)相差很大，与发达(dá)国(guó)家1：8.5的比(bǐ)例相(xiāng)差更(gèng)远。

　　 2、国际方向

　　 随着国际医疗市场(chǎng)对护理人员的需求激增，“护士(shì)荒”现象已(yǐ)日益突出(chū)地摆(bǎi)在各国医学界面前。

　　未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日(rì)本及全球(qiú)其他国家(jiā)将急需200万护理(lǐ)人(rén)才，国际人力资源(yuán)公司(sī)已经把(bǎ)目光瞄准中国。

　　世界性的护理人才资(zī)源的短缺，给(gěi)我国(guó)护理(lǐ)人(rén)员创造了更多迈出(chū)国(guó)门、迈向国际市场就业的机会。

　　业内专家介绍(shào)说，护(hù)理职业一直(zhí)是(shì)国际上地位较(jiào)高、薪水丰厚的职业之一(yī)。

　　 如护士在美国平(píng)均年(nián)薪达(dá)5万美元(yuán)，而美国缺护士30万人。

　　在澳大(dà)利(lì)亚(yà)，护士最容(róng)易(yì)找工作或获得(dé)升迁(qiān)，同时，只(zhǐ)要拥有了澳大利亚注册护(hù)士的资(zī)格(gé)，等于拿到了通向英(yīng)联邦国家工作的(de)“绿卡”。

　　英、法、德等西方发达(dá)国家对护士均有许多优(yōu)惠的(de)政策(cè)。

　　因此，有深厚的专(zhuān)业知识(shí)、较高的(de)综合素质(zhì)和流畅的国际交流语言的(de)护士在国际上(shàng)就业、发展(zhǎn)前景十(shí)分广(guǎng)阔。

　　 ⑽ 学护理专(zhuān)业有什(shén)么(me)感受吗有什(shén)么好处和弊端

　　 楼(lóu)主(zhǔ)问(wèn)的是(shì)好处(chù)，那就只(zhǐ)说(shuō)好处：

　　 可以学(xué)会照(zhào)顾自己和别(bié)人，包括老公(gōng)小孩(hái)，爸爸妈妈(mā)，公公婆婆，小姨(yí)小(xiǎo)叔(shū)等等(děng)

　　 可以有(yǒu)一份自食其力，收入稳定和饿不(bù)死自(zì)己(jǐ)的(de)工作

　　 可以(yǐ)学会在(zài)紧急时刻从容(róng)镇定，该(gāi)干什么干什(shén)么

　　 可以学会夜间值(zhí)班也不(bù)害怕(pà)，反而觉得是四周安静(jìng)，便于思(sī)考的好时(shí)机

　　 可以在不断的考核和检查中磨练自(zì)己，使自己总是处于最佳状(zhuàng)态

　　 可以学会处理各种复杂的人(rén)际关系，在和患者(zhě)和家属的谈话(huà)中学(xué)会口齿伶俐

　　 可以在不停的奔忙中(zhōng)锻炼身(shēn)体，保持(chí)身(shēn)材(cái)苗条，四肢发(fā)达，健壮(zhuàng)有力

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一滴水多少ml 一滴水多少克