橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

merry什么意思 merry是彩虹社的吗

merry什么意思 merry是彩虹社的吗 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料是改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái),再用引线引到空白处改正的。

  关于小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及(jí)参考资料以(yǐ)及小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt,小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)图片,小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料,小学修改符号的画法恢复号,小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画(huà)法有(yǒu)哪(nǎ)些等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识(shí):

小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处圈(quān)起来,merry什么意思 merry是彩虹社的吗再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。

修改符号(hào)的(de)作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误(wù)之处圈(quān)起来,再(zài)用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表(biǎo)明词(cí)语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

  6.接排(pái)号:表明两行文(wén)字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排,不(bù)需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符(fú)号内的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留(liú)号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并在原删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

  11.加空号(hào):表明在字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字(zì),行与行(xíng)之间(jiān)减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用(yòng)方(fāng)法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文(wén)字母。

修改(gǎi)符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画(huà)法详细(xì)介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小学修改符(fú)号的(de)用法

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的词语和句子。

  替(tì)边号,替换句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确的形容词(cí)或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子(zi)或者(zhě)文章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或者内容。

  对调号(hào)对调句子(zi)或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对调(diào)号一样(yàng),但(dàn)是调换的(de)位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  这是多么(me)平静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿,有分merry什么意思 merry是彩虹社的吗清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身材很(hěn)高(gāo)大,青白(bái)脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号(hào)的画法

  1、改(gǎi)正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈(quān)起来(lái)毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之(zhī)间应接排,不需(xū)另起一(yī)行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方(fāng),用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  加空号:表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左右merry什么意思 merry是彩虹社的吗处。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 merry什么意思 merry是彩虹社的吗

评论

5+2=