1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什(shén)么(me)会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维(wéi)在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

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现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测(cè)量的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人类的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不(bù)大(dà)。后(hòu)来这颗可(kě)怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究(jiū)发现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了偏执体上等(děng)等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都没(méi)法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多(duō)数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大(dà)脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造(zào)访地球的高智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为了防止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基(jī)础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个(gè)科(kē)学(xué)界(jiè)最大的都(dōu)市传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的(de)人出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫(ji夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思ào)做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可(kě)以通过(guò)自(zì)创的对数算出历史上(shàng)任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的(de)面前进行了(le)关于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟(wěi)大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人(rén)们(men)推测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的(de)名字命(mìng)名为(wèi)导师(shī)的(de)名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定决(jué)心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜(qián)力，因(yīn)为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他(tā)的(de)导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的身心资源(yuán)，并(bìng)发(fā)表在了(le)1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着(zhe)天(tiān)才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为什么(me)后来(lái)却出(chū)现(xiàn)了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切(qiè)掉他(tā)们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于是他就(jiù)一(yī)直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人(rén)认(rèn)为这(zhè)就(jiù)是因(yīn)为老鼠大(dà)部分(fēn)的(de)大脑是没有(yǒu)被开(kāi)发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下(xià)的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻易(yì)看(kàn)到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说，一般(bān)人只使(shǐ)用了他(tā)潜(qián)在心智能力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上相信这(zhè)个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就(jiù)先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质都(dōu)是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有机(jī)体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消(xiāo)失了，而(ér)动(dòng)物的(de)大脑同样是经过数百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大(dà)脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最(zuì)复(fù)杂的结构，大(dà)脑在氧气和(hé)营(yíng)养上(shàng)的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的(de)能(néng)量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物(wù)物种的(de)成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们(men)潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才(cái)能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其(qí)实是属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉(jué)受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通(tōng)过(guò)正电子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时(shí)候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一(yī)个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被(bèi)开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到(dào)10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个非常现实的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超(chāo)高智(zhì)商(shāng)的天才(cái)培(péi)养、冰山(shān)理论以及(jí)卡内(nèi)基著作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的(de)人相(xiāng)信了(le)这个都(dōu)市传说。这也意味着更多(duō)的(de)人期(qī)待一种尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他(tā)们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并不(bù)是(shì)因为大(dà)脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神经元的数(shù)量以及单(dān)个神经(jīng)元(yuán)的(de)链(liàn)接数。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神(shén)经元最多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的(de)知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两个人的(de)知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的(de)。我(wǒ)们在每天的(de)所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的(de)结构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间(jiān)的(de)联系(xì)就越紧密，那么在(zài)同样的(de)工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更(gèng)多的(de)神(shén)经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息效率就(jiù)会低，外(wài)部(bù)的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋(fù)予了人(rén)类大(dà)脑(nǎo)更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味(wèi)着(zhe)最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元(yuán)并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有(yǒu)的(de)链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究(jiū)发现，大脑的(de)海马体中每(měi)天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食(shí)来促(cù)进新的神(shén)经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触(chù)的数量，就是通过主动的(de)学习(xí)或(huò)者(zhě)是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习(xí)和勤于思考的(de)人往往会变(biàn)得(dé)更加(jiā)聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动(dòng)态形(xíng)成(chéng)与(yǔ)动态削减的(de)，用(yòng)的多的突(tū)触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是(shì)电子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接(jiē)受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我(wǒ)们(men)自己。

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