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女生有感觉了是怎么样的呢

女生有感觉了是怎么样的呢 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是(shì)什么意思(sī)区别,传颂(sòng)和传诵的(de)意思是“传颂”指(zhǐ)辗转传(chuán)布颂扬,如“人们(men)传颂着这个感(gǎn)人(rén)的英雄事迹(jì)”的(de)。

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传颂和(hé)传诵是什么意思区别,传颂和(hé)传诵的意思

  “传(chuán)颂(sòng)”指(zhǐ)辗转(zhuǎn)传布颂扬,如“人们传颂(sòng)着(zhe)这(zhè)个感人的英(yīng)雄事(shì)迹”。

  “传诵”也有辗转传布称(chēng)道的(de)意思,“如传诵英雄事(shì)迹(jì)”,这一点(diǎn)与(yǔ)“传颂”差别不大。

  但“传诵”还有辗转传(chuán)布(bù)诵读之(zhī)义(yì),如“这些(xiē)经典文(wén)章都被广泛地传诵”,专(zhuān)门用于修饰(shì)诗(shī)文,这层意思是(shì)“传颂”所没有的。

  例(lì)文中女生有感觉了是怎么样的呢(zhōng)要传布的是诗文,因此(cǐ)应(yīng)改 为(wèi)“《岳阳(yáng)楼(lóu)记(jì)》是其传诵千(qiān)古(gǔ)的名作(zuò)”。

   同(tóng)音词还(hái)有(yǒu)“传送”,指将(jiāng)物品、消息、 声音等从一处传(chuán)递到另一处。

传(chuán)诵和传颂(sòng)有(yǒu)区别吗(ma)?

  传(chuán)诵和传颂(sòng)区别为:对象不前碰(pèng)同、侧(cè)重点(diǎn)不同、感情色(sè)彩(cǎi)不同。

  一(yī)、对象不(bù)同

  1、传诵:传诵(sòng)多用于诗(shī)词、文章等。

  2、传颂:传颂的为多用于名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传(chuán)诵侧重于辗(niǎn)转(zhuǎn)传布(bù)诵(sòng)读。

  2、传颂(sòng):传(chuán)颂侧重于(yú)辗转传布称道。

  三、感情色彩不(bù)同

  1、传(chuán)诵(sòng):传(chuán)诵(sòng)较平和,没有强调感(gǎn)情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具有褒扬,称赞的感(gǎn)情(qíng)色慧(huì)此(cǐ)谈(tán)彩(cǎi)。

  传颂(sòng)和传诵是什么(me)意思区别,传颂和传诵的(de)意思是(shì)“传颂”指辗转传布颂扬,如“人们传颂(sòng)着这个感人的英(yīng)雄事(shì)迹”的。

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传颂和(hé)传诵是什么意思区别,传颂和传(chuán)诵(sòng)的意思

  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人(rén)们(men)传颂着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也(yě)有辗转传布称道的意(yì)思,“如传诵英雄事迹”,这(zhè)一点与“传颂”差(chà)别(bié)不大。

  但“传(chuán)诵”还有辗转传布诵读之义,如“这些经典文章都(dōu)被广泛地传诵”,专门用于修(xiū)饰诗文,这层意(yì)思是(shì)“传颂”所没有的。

  例文中要(yào)传布的是诗文,因(yīn)此应改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的(de)名作”。

   同音词还有(yǒu)“传(chuán)送”,指将物品、消息(xī)、 声音等从一处传递到另一处。

传诵和传颂(sòng)有区别吗?

  传诵(sòng)和传颂区别为:对(duì)象不前碰同、侧重点不同、感(gǎn)情色彩(cǎi)不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵:传诵(sòng)多(duō)用(yòng)于诗词、文章等。

  2、传颂(sòng):传颂(sòng)的为(wèi)多(duō)用于名声等。

  二(èr)、侧重点(diǎn)不(bù)同

  1、传诵:扒镇传诵侧重于辗转传布诵(sòng)读。

  2、传颂(sòng):传颂侧重于(yú)辗转(zhuǎn)传布称道。

  三(sān)、感情色彩不(bù)同

  1、传诵(sòng):传诵较平和(hé),没有(yǒu)强调(diào)感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具(jù)有褒扬,称赞的(de)感(gǎn)情(qíng)色慧此谈彩。

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