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　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内(nèi)的(de)文字移至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应(y圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗īng)排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改符号的圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除(chú)句(jù)子或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对(duì)调(diào)句子或(huò)文(wén)章中(zhōng)错乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花送来(lái)了(le)浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么平(píng)静(jìng)的(de)一片(piàn)原(yuán)野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的(de)停(tíng)顿，有(yǒu)分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内(nèi)的(de)文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处(chù)。

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