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致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格而(ér)后知至”翻译:认(rèn)识最(zuì)真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  原句出(chū)自(zì)于《大学》。

  原文:古之欲明(míng)明德于天下者(zhě),先治(zhì)其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其(qí)家者,先修其身;

  欲修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其意;

  欲(yù)诚其意(yì)者(zhě),先致其(qí)知,致知在(zài)格(gé)物。

  物格而后知至,知至而后(hòu)意诚,意诚而后心正,心(xīn)正而后(hòu)身修,身修(xiū)而后家齐,家齐而后国(guó)治(zhì),国(guó)治而后天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下弘扬光(guāng)明正(zhèng)大品德的人,先要治(zhì)理好自己(jǐ)的国(guó)家;

  要想治理好自己的(de)国(guó)家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的(de)家(jiā)庭(tíng)和家(jiā)族;

  要想(xiǎng)管理好自己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自身的品(pǐn)性。

  要想修养自身的品性,先要端正自己(jǐ)的思(sī)想;

  要端正自己(jǐ)的思想(xiǎng),先(xiān)要使(shǐ)自己的意念真诚(chéng);

  要想使(shǐ)自己(jǐ)的意念真诚,先(xiān)要使(shǐ)自己获得知(zhī)识,获得知识(shí)的途径在于认(rèn)知研究万事万物。

  通过对万事万物的认识研(yán)究(jiū),才(cái)能获(huò)得知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后(hòu),心思才(cái)能端正;

  心思端(duān)正后,才(cái)能修养品性;

  品性(xìng)修养后,才能管理好家庭(tíng)家族(zú);

  家庭(tíng)家(jiā)族管理好了,才能治理(lǐ)好国家;

  治理好国家后天(tiān)下(xià)才(cái)能太(tài)平。

  《大学》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首(shǒu)。

  经朱(zhū)熹(xī)重新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章(zhāng),是曾(céng)子对“经”的理解和阐述,由曾子(zi)的学生记录(lù)。

  文(wén)章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所展示的人生进(jìn)修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全(quán)部学说实际上都是(shì)循着这(zhè)三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一(yī)把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义(yì)。

致知在格物,物格而后知至,是什(shén)么意思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内(nèi)心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学(xué)之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德(dé)于天下者(zhě),先治其国(guó);欲治其国者,先齐其家; 欲齐(qí)其家者,先修其(qí)身;欲辩明(míng)修其身(shēn)者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者(zhě),先(xiān)致其知while的前后时态口诀,while的前后时态要一致吗;致知在格(gé)物(wù)。

  物(wù)格而后知至(zhì);知(zhī)至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心(xīn)正而后(hòu)身修;身修而后(hòu)家(jiā)齐(qí);家齐而后(hòu)国治;国治而后(hòu)天下(xià)平。

  翻译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬光明(míng)正(zhèng)大(dà)品(pǐn)德的人(rén),先要治理好自己的国家;要想治理好自己的(de)国家(jiā),先要(yào)管理好自己(jǐ)的家庭和家族;要想管理好自(zì)己的家庭和家族,先(xiān)要修养自身的品性(xìng);要想修养(yǎng)自身的品性(xìng),先要端正自己的心(xīn)思(sī);要(yào)想(xiǎng)端(duān)正自己的(de)心思,先要使自己的(de)意(yì)念真(zhēn)诚(chéng);要想使自己(jǐ)的意(yì)念真(zhēn)诚,先要使自己革除不(bù)好的(de)思想;认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲(yù),而彰显明德,认识本心(xīn),表(biǎo)里如一。

  意念才能真诚;意(yì)念真诚后(hòu)心思(sī)才能(néng)端正;心思端(duān)正后才能修养品性;品性(xìng)修(xiū)养后才能管(guǎn)理好(hǎo)家庭(tíng)和家族;管理(lǐ)好家庭和家族后(hòu)才(cái)能(néng)治理好(hǎo)国家;治理好国家(jiā)后天下才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子(zi)及(jí)其门(mén)徒留下来的遗书,是儒学的入门(mén)读物(wù)。

  所(suǒ)以(yǐ),朱(zhū)熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重(zhòng)新(xīn)编(biān)排后(hòu),分为(wèi)“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由(yóu)孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子(zi)对 “经”的理解(jiě)和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的,是(shì)儒学三纲八目的追求。

  它既是(shì)为达(dá)到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒(rú)学为我们所(suǒ)展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我(wǒ)们发现,儒(rú)家的全部学说实际(jì)上都是循着这while的前后时态口诀,while的前后时态要一致吗(zhè)三纲(gāng)八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八(bā)目你就(jiù)等(děng)于抓住了(le)一把打(dǎ)开儒学大门(mén)的钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会(huì)登堂(táng)入室,领略(lüè)儒(rú)学(xué)经典的奥(ào)义。

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