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高考小说标题的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式，小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式(shì)和例题(tí)

　　小说标(biāo)题的作用：情节(jié)上，点明(míng)中心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上，比喻(yù)象征(zhēng)的(de)运用，形象而(ér)又(yòu)有(yǒu)生(shēng)动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展开，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)结构完整严(yán)谨。

　　文章(zhāng)的(de)写作线索大致(zhì)可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄(jì)托作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的(de)什么(m社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容e)之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线索(suǒ)是(shì)什(shén)么：以什么(me)为线(xiàn)索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的结构作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题模式是(shì)什么(me)?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题(tí)的表(biǎo)层义：（词语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象(xiàng)征义）；人(rén)物与人(rén)物的关系（表明人物性格、表明作者的情感(gǎn)与态(tài)度(dù)）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从(cóng)理解文章标题关(guān)键词的本(běn)义，字(zì)面(miàn)义(yì社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容)入手，联(lián)系文章内(nèi)容，得出标题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手(shǒu)，联系文(wén)章(zhāng)的人物形象及隐含的情(qíng)感来(lái)理解标题(tí)的含(hán)义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作(zuò)内容，作(zuò)者(zhě)感(gǎn)情，主(zhǔ)题思(sī)想入手，分析(xī)标题揭示的思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的(de)主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线(xiàn)索（文章情节围(wéi)绕这(zhè)一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情(qíng)的(de)出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文(wén)的“文眼”（提(tí)示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作(zuò)用：寓意(yì)含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制(zhì)贺橡造悬(xuán)念，激(jī)发读者的阅读兴趣(qù)。

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