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　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪(nǎ)一(yī)种社会活动想(xiǎng)要留下(xià)永久(jiǔ)的痕迹(jì)都离(lí)不开各种文献。

　　人类活动与知道的无限性和个别生命(mìng)与知道的(de)有限性的(de)对立(lì)，决议(yì)了咱(zán)们在研讨逝(shì)去的事实时有(yǒu)必要(yào)借助于文(wén)献。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作为一种思想办法，比较(jiào)研讨(tǎo)贯穿于教(jiào)育研(yán)讨的全过程。

　　不管(guǎn)在(zài)科学(xué)实验(yàn)的过程中，或是在理论(lùn)研(yán)讨中，比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)都是不可(kě)或缺的基该办法。

　　3、概(gài)括综合(hé)法

　　概括综合法的根本办法有两(liǎng)种。

　　一种(zhǒng)是实例(lì)法，借助于(yú)给出的一组输入(rù)/输出实例逐(zhú)渐导出适于一类问题的程(chéng)序；

　　另(lìng)一种是“轨道(dào)”法(fǎ)，经过所给实例的(de)履行轨道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法

　　其(qí)依据(jù)现有的科学理(lǐ)论(lùn)和实(shí)践的需求(qiú)，提出规划，使用科学(xué)仪器和设备，在天然条件(jiàn)下，经过有意(yì)图(tú)有步骤地操作，依据调(diào)查、记(jì)载、测定与(yǔ)此相随同的现象(xiàng)的改(gǎi)变来确认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经(jīng)过(guò)定(dìng)量(liàng)分析(xī)法可以使人们对研(yán)讨目标的(de)知道(dào)进一步准确化，以(yǐ)便(biàn)愈加科学地提醒规则(zé)，掌握实质，理清(qīng)联系，猜(cāi)测事(shì)物的(de)发展(zhǎn)趋(qū)势(shì)。

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