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乔丹有多高

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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的区别(bié)是什么意思,垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么

  垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别:一(yī)、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调(diào)的(de)是用心思考仔(zǎi)细地细听(tīng)。

  如(rú)聆听先生(shēng)的(de)教诲。

乔丹有多高  2、“倾听”侧重于乔丹有多高(yú)“倾”,即(jí)“身(shēn)子向前(qián)用尽(jǐn)(力量)细心(xīn)地(dì)听取(qǔ)”,含有尊(zūn)重的意思,如倾听民意(yì)。

  二、使(shǐ)用对象不同:1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活(huó)动,也可用于(yú)具(jù)体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三(sān)、情感色彩不同(tóng):1、“倾听”表示(shì)中(zhōng)性的感情色彩,就是凭借听(tīng)觉器(qì)官接受言语信息(xī),进而(ér)通过思维活(huó)动(dòng)达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过程。

  一般指上级(jí)对(duì)下(xià)级,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具(jù)体的事物,如风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

聆听和倾听(tīng)有(yǒu)什么区(qū)别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世(shì),清视在(zài)下,鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣(yǐ)。

  "

  后多(duō)用于书面语,常指仔细(xì)注意地(dì)听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别(bié)人讲(jiǎng)话。

  或者(zhě)是认(rèn)真听猛渗别(bié)人的话。

  聆(líng)听更像是上级对下级的训话,而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展资料(liào)

  一,倾听要(yào)点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不(bù)要(yào)总是谈论(lùn)自己

  克(kè)服自以为是:不(bù)要总想占主导地位

  尊重对方:不(bù)要(yào)打断对话,要(yào)让对方把话说完。

  不(bù)能去深究那些不重要或不相(xiāng)关的(de)细节而(ér)打断话。

  不要激动:不要匆忙(máng)下结论,不(bù)要急于评价对方的观点,不要(yào)急切地表达建议,不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执(zhí)。

  要仔细地听对方说(shuō)些什么,不要把(bǎ)精力放在思考(kǎo)怎样反驳对(duì)方?

参(cān)考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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