发(fā)奋还是发(fā)愤读书啊，发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤图强是两个都正确的。

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发(fā)奋(fèn)还(hái)是发(fā)愤读(dú)书(shū)啊，发奋还是发(fā)愤图强

　　二者之间的意(yì)思、基本(běn)解释(shì)、引证解释(shì)都有(yǒu)区别，具体如下(xià)：

　　一、意思(sī)不同(tóng)

　　1、发奋

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决(jué)心，立志，自觉不满足，而奋力为之(zhī)。

　　二(èr)、基(jī)本解释不同

　　1、长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的发奋

　　①、振作起(qǐ)来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的

　　①、决心努力。

　　②、发(fā)泄(xiè)愤怒。

　　三、引证解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花》第一幕：正是我们年(nián)青人发奋(fèn)有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小(xiǎo)菡(hàn)要(yào)发愤(fèn)读(dú)书，要争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文学(xué)史纲要》第六篇(piān)：“盖秦(qín)灭六国(guó)，四方怨(yuàn)恨，而(ér)楚尤发愤，誓(shì)虽三户必亡 秦(qín) 。

发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊

　　两(liǎng)个都可以，看你(nǐ)用的场合和具体的意(yì)思。

　　 “发奋”与“发愤”读音(yīn)相同，意(yì)思也相近。

　　了解它们之间的细微的差别，对正确(què)使用(yòng)这(zhè)两个词(cí)非常必要。

　　　　先看“奋(fèn)”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字(zì)作奋，是个形声字，形(xíng)旁是隹，和鸟(niǎo)有长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的关(guān)。

　　本义(yì)指鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振作、鼓动(dòng)。

　　如(rú)：奋斗、兴(xīng)奋、勤(qín)奋(fèn)、奋不顾身等。

　　　　愤，也是形(xíng)声字，形旁是心，和人的心情有(yǒu)关(guān)。

　　指因为不(bù)满意而感(gǎn)情激动。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和(hé)“发愤”。

　　　　意义(yì)有别。

　　发(fā)奋指振作起来，如：发(fā)奋努力、发奋有为等。

　　发愤指(zhǐ)决心努力和皮圆。

　　如(rú)：发愤忘(wàng)食、发愤(fèn)图强等。

　　发奋强调精神振(zhèn)作(zuò)；发愤突出精神受到刺激而(ér)产生向(xiàng)上的(de)内动力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发奋”使用的范(fàn)围要比“发愤”大。

　　“发奋(fèn)”可以指(zhǐ)个人(rén)，也可以指群(qún)体或国家，而(ér)“发(fā)愤”一般只(zhǐ)指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发奋(fèn)努(nǔ)力”可以(yǐ)说“奋发努力”，“发奋图强(qiáng)”可以说“奋发图强(qiáng)”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要区分(fēn)两个成语(yǔ)的意义。

　　发奋图(tú)强和发愤(fèn)图强，两个都(dōu)有“谋求(qiú)自(zì)强”之义。

　　前一(yī)个指振作精神，奋力自握锋强；后一(yī)个指(zhǐ)下定(dìng)决心，努力谋求强盛。

　　一个侧重(zhòng)于“振作(zuò)精神”，一个(gè)侧(cè)重于“下定(dìng)决心”，侧重点有所(suǒ)不同。

　　 所唤塌(tā)以可以(yǐ)说“发奋读书(shū)”（振作精神，努力读书），也(yě)可以说“发(fā)愤读书(shū)”（下(xià)定决心，好好读书）。

　　 希望可以(yǐ)帮助你。

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