卓越计划是什么意思，卓越计划是什(shén)么意思 报(bào)名条件有哪(nǎ)些是卓越工程(chéng)师教育培养计(jì)划”（简称“卓(zhuó)越计划”）是国家教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育改革和发展规(guī)划纲要（2010-2020年）》和(hé)《国家中长期人(rén)才发展规(guī)划纲要(yào)（2010-2020年）》的重(zhòng)大改革项目，一起来看(kàn)看详(xiáng)细内(nèi)容(róng)吧！卓越计划简介卓(zhuó)越计(jì)划是促(cù)进我(wǒ)国由工程(chéng)教育大国(guó)迈(mài)向(xiàng)工程教育(yù)强国(guó)的重(zhòng)大举措旨在培养(yǎng)造就一大批创新能力强、适(shì)应经济社会发展需要的(de)高质量各类(lèi)型(xíng)工程技术人才，为国家走(zǒu)新(xīn)型(xíng)工业化(huà)发展道(dào)路(lù)、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促(cù)进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人才，全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程(chéng)教育(yù)人(rén)才培(péi)养质量具(jù)有十(shí)分重要(yào)的示范和引导的。

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卓越计划是什(shén)么意思(sī)，卓越计划是(shì)什么意思 报(bào)名条件有哪些(xiē)

　　卓越计划是促(cù)进我国由工程教(jiào)育大(dà)国迈向工程(chéng)教育强国的重大举措旨在培养造就一(yī)大批创(chuàng)新能力强、适应经济(jì)社会发展需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化(huà)发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人才强国战略服务(wù)，对(duì)促进高等(děng)教育(yù)面向(xiàng)社会需求培养人才，全面提高工程(chéng)教育人才(cái)培养质量具有十分(fēn)重要的示范(fàn)和引(yǐn)导。

卓越(yuè)计划(huà)是什么意(yì)思(sī)?

　　卓越计划是(shì)“优秀工程师教(jiào)育培训(xùn)计划(huà)”的(de)缩写。

　　由教育部实(shí)施(shī)《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教育改革(gé)和(hé)发展(zhǎn)规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和(hé)《国家中长期人(rén)才发展规划纲要(yào)（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越(yuè)计划以培养(yǎng)大(dà)批(pī)创新(xīn)能力(lì)为目标(biāo)，也(yě)是(shì)推(tuī)动我国从工程(chéng莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思)教育大国向工程教育强国迈进的重要(yào)举措、适(shì)应经济社会发展需要的各类(lèi)高(gāo)素质工程(chéng)技术人才。

　　为(wèi)国家走新型工业(yè)化道路、建设创新(xīn)型国家和人才强国的战略服(fú)务(wù)，促进高(gāo)等教育适(shì)应社会(huì)需求(qiú)，培养人(rén)才，是全面提高工程(chéng)教(jiào)育人才培养(yǎng)质量的重要示范(fàn)和指导。

　　卓(zhuó)越计划形成的背(bèi)景：

　　新(xīn)中国成立以来，特别是改革开放(fàng)以来，我国的高等工程教育取得(dé)了(le)巨大成就：

　　一是(shì)培养了上千万的工(gōng)程科技人才，有力地支撑了我国工业体(tǐ)系(xì)的形(xíng)成与(yǔ)发展，支(zhī)撑了我(wǒ)国改革开放以来(lái)30多年的(de)经济高速增长，为我国的社会(huì)主义现代化建设作出了重(zhòng)要(yào)贡献。

　　二(èr)是高等工程教育规模位居世界第拿局(jú)灶一。

　　三是形成了(le)比较合理(lǐ)的(de)高等工程教育结(jié)消扮构和体系。

　　工(gōng)程教育经(jīng)过多年(nián)发展已经具备良好基础(chǔ)，基本(běn)满足了社会对多种层次、多种类型工程技术(shù)人才(cái)的大量需(xū)求。

　　我国工程(chéng)教育改革发展的战略重点：

　　一是要(yào)更加重视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

　　二是(shì)要更加重(zhòng)视(shì)与工业界的密切合作。

　　三是要(yào)更加重视(shì)学(xué)生综合素质和社会责任感(gǎn)的(de)培养。

　　四是要更加重视(shì)工程人腊察才培养国(guó)际化。

　　卓(zhuó)越计划实施的目标(biāo)和领(lǐng)域(yù)

　　面向行业、面向世界(jiè)、面向(xiàng)未来，培(péi)养大批创(chuàng)新能力、适应经济社会发展需要的(de)各类高素质(zhì)工(gōng)程(chéng)技术人才，建设(shè)创(chuàng)新型国家、实(shí)现工业化和现代(dài)化(huà)，夯(hāng)实人力资(zī)源优势，增(zēng)强(qiáng)我国(guó)核(hé)心竞(jìng)争力和综合国力。

　　以实施卓越计划(huà)为突破口(kǒu)，推进工程教育改(gǎi)革与创新，提高我(wǒ)国工(gōng)程教(jiào)育人才培(péi)养质量，努力建设(shè)世(shì)界先进水平、中国特色(sè)社会主义现(xiàn)代高(gāo)等工程(chéng)教育体系，推动我国从工(gōng)程教(jiào)育大国向工程教育强(qiáng)国迈进(jìn)。

　　实施(shī)卓越计划(huà)的特殊性包括(kuò)传统产(chǎn)业和(hé)战略性新兴产(chǎn)业(yè)。

　　要特别关注国家(jiā)产业(yè)结构(gòu)调整和发展战略性新兴产(chǎn)业的人(rén)才(cái)需求，适度提前培养人才。

　　 卓越(yuè)计划(huà)的实(shí)施水(shuǐ)平包括(kuò)工科本科生、研究生、三级博士生，培训现场(chǎng)工程师、设(shè)计开发工程师、研(yán)究工程师等各类后备(bèi)工程师。

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卓(zhuó)越计划是什么意(yì)思，卓越计划是(shì)什么意(yì)思 报(bào)名条件有哪些

　　卓越计划是促进我国由工程教(jiào)育大国迈(mài)向工(gōng)程教(jiào)育强国的重大(dà)举措旨在培养造就一(yī)大批创新(xīn)能力强、适应经济社会(huì)发展(zhǎn)需要(yào)的(de)高(gāo)质(zhì)量各类型工程技(jì)术(shù)人才，为国(guó)家(jiā)走新型(xíng)工业化发展道路、建设创新型国家和(hé)人才强国战略(lüè)服(fú)务，对促进(jìn)高等(děng)教育面向社会需求培养人(rén)才，全面提高工程教育人(rén)才培养质(zhì)量具有十分(fēn)重(zhòng)要的(de)示范和引导(dǎo)。

卓(zhuó)越计(jì)划是什么(me)意思(sī)?

　　卓越计(jì)划是“优秀工程师(shī)教育培训(xùn)计划”的缩写。

　　由教育部实施《国(guó)家中长期教育改(gǎi)革和(hé)发(fā)展规(guī)划(huà)纲(gāng)要（2010-2020年(nián)）》和《国(guó)家(jiā)中长期人才发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大(dà)改革项目。

　　卓越计划以培(péi)养大批创(chuàng)新能力为目标，也是推动(dòng)我(wǒ)国(guó)从(cóng)工程(chéng)教(jiào)育大国向工程教育强国迈进的重要举措(cuò)、适应(yīng)经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的各(gè)类高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工业(yè)化道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国的战(zhàn)略服(fú)务，促进高等教育适(shì)应社会(huì)需(xū)求，培(péi)养(yǎng)人(rén)才，是全面提高工程教育(yù)人才培养(yǎng)质量的(de)重要(yào)示范和指导。

　　卓越计(jì)划形成的(de)背景：

　　新中(zhōng)国(guó)成立以来，特(tè)别是改革开(kāi)放以来(lái)，我国的高等工(gōng)程教育取(qǔ)得了巨大(dà)成就：

　　一是培养了上千万的工(gōng)程科技人才，有力地支撑(chēng)了我国工业体系的形成与发展，支撑了我国改革(gé)开(kāi)放(fàng)以来30多年的经济高速增(zēng)长，为我国的(de)社会(huì)主义现(xiàn)代化(huà)建设作出了重(zhòng)要贡献。

　　二是高等(děng)工程教育(yù)规(guī)模位居(jū)世界第拿(ná)局(jú)灶(zào)一(yī)。

　　三是形成(chéng)了比较合理的(de)高等工程教育结消(xiāo)扮(bàn)构和体(tǐ)系(xì)。

　　工程教育经过多(duō)年发展已经具备(bèi)良好基础，基本满足了社(shè)会对(duì)多种层次、多种类型工程技术人才的(de)大量需求。

　　我国工程教育改革发展(zhǎn)的战略重点：

　　一是要(yào)更加(jiā)重视工程教(jiào)育服(fú)务国家(jiā)发展战略(lüè)。

　　二是要更(gèng)加重视与工业(yè)界的(de)密(mì)切合(hé)作。

　　三是要(yào)更(gèng)加重视学(xué)生综合素质和社(shè)会责任(rèn)感的培(péi)养(yǎng)。

　　四是(shì)要更加重视工程(chéng)人腊察(chá)才培养(yǎng)国际化(huà)。

　　卓越(yuè)计(jì)划实施(shī)的(de)目(mù)标和领域

　　面(miàn)向行业、面向世界、面向未来(lái)，培养大批创新能力、适(shì)应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要的各类(lèi)高素质工程技术人(rén)才，建设创新型国家、实(shí)现工业(yè)化和(hé)现代化，夯实人力资(zī)源(yuán)优(yōu)势，增强我(wǒ)国核心(xīn)竞(jìng)争(zhēng)力和综(zōng)合(hé)国力。

　　以实施卓越计划为突破口，推(tuī)进工程(chéng)教育(yù)改革与创(chuàng)新，提高我国(guó)工程教(jiào)育人才培养质(zhì)量，努(nǔ)力建设世界(jiè)先(xiān)进水平、中国特色社会主(zhǔ)义现代高等(děng)工(gōng)程教育(yù)体系(xì)，推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进。

　　实施卓越计划(huà)的特殊性包(bāo)括传(chuán)统产业和战略性(xìng)新(xīn)兴产业。

　　要(yào)特别关注国家产业(y莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思è)结构调整和发展战略性新兴产业(yè)的人才需(xū)求，适度提(tí)前培(péi)养人才。

　　 卓(zhuó)越计划的实施水平包括工科本科(kē)生(shēng)、研究生、三(sān)级博士生，培训现(xiàn)场(chǎng)工(gōng)程(chéng)师(shī)、设计开发工程师、研究工程师(shī)等各类后备(bèi)工(gōng)程师(shī)。

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