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太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位

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  垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié):一、侧重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听(tīng太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位)”的意思,强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

  如(rú)聆听先生的教诲。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于(yú)“倾”,即“身子向前用(yòng)尽(力量)细心地听(tīng)取”,含有尊(zūn)重的意思,如倾听民(mín)意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活(huó)动,也可用(yòng)于具(jù)体的事物,如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

  2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng)。

  三、情感色(sè)彩不(bù)同:1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的感情(qíng)色(sè)彩,就是凭借听觉器(qì)官接(jiē)受言语信(xìn)息,进而通过(guò)思维活动达(dá)到认知(zhī)、理解的全过(guò)程。

  一般指上级对下级,如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位此(cǐ)一(yī)般表(biǎo)示上(shàng)级听取下级的意见、报告(gào)等。

<太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位p>  2、“聆听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩,一般(bān)多用于教诲、报(bào)告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动(dòng),也可用于(yú)具体的事(shì)物,如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区(qū)别?

  区别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听(tīng)前世(shì),清视在下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语,常(cháng)指(zhǐ)仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

  或(huò)者是(shì)认真听猛渗别人的话。

  聆听更像(xiàng)是上(shàng)级对下级的训话,而倾(qīng)听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

  一,倾听(tīng)要点:

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总是谈论自(zì)己

  克服自以为是:不(bù)要(yào)总想占主导地位

  尊(zūn)重对(duì)方:不(bù)要打断对话,要让对方(fāng)把(bǎ)话说完。

  不能去(qù)深究那(nà)些不重要(yào)或不相关(guān)的(de)细节而(ér)打断话。

  不要激动(dòng):不要(yào)匆忙下结(jié)论,不要(yào)急(jí)于评价对方的观点(diǎn),不(bù)要急(jí)切地表(biǎo)达建议,不要因为与(yǔ)对方不(bù)同的见解而产(chǎn)生激(jī)枝袭脊(jí)烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么,不(bù)要(yào)把精力(lì)放在思考怎样反驳(bó)对(duì)方(fāng)?

参考资料百度百科-倾听

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