原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什(shén)么(me)说原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离异的。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕以及(jí)为什么(me)说(shuō)原生家(jiā)庭可(kě)怕，什么叫原生(shēng)家(jiā)庭呢(ne)，原(yuán)生(shēng)家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭孩子心理缺(quē)陷(xiàn)，原生(shēng)家庭(tíng)缺爱型抑(yì)郁性格表现等问题，小编将为你整理以下(xià)的生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在(zài)一起的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正(zhèng)确(què)衡量原生(shēng)家(jiā)庭和新生(shēng)家庭(tíng)的(de)关(guān)系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家(jiā)庭时(shí)，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父(fù)母应当关(guān)心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合为(wèi)一体，应该尽量(liàng)在精神(shén)和(hé)物质上从对(duì)原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或(huò)影响中(zhōng)走(zǒu)出来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才不(bù)致将(jiāng)原生(shēng)家(jiā)庭一些(xiē)负面的元(yuán)素(sù)带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭(tíng)对孩(hái)子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内(nèi)心的(de)自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来(lái)越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一年里有个(gè)好运气，过好自己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学(xué)的(de)定义上，原生家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充(chōng)满爱和(hé)关(guān)怀的原生家庭(tíng)，对子(zi)女的性格塑造有着(zhe)至关重(zhòng)要的正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对(duì)孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名心理学家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样的一(yī)句(jù)名言：幸福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人(rén)，一生都在治(zhì)愈(yù)自关一下月亮是什么意思己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭露(lù)了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩子(zi)的身心成长，造成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子的(de)性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也(yě)将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略另一个孩(hái)子(zi)心(xīn)理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大，或(huò)有一个经常(cháng)暴怒的父(fù)母，这(zhè)样的(de)孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相(xiāng)处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大(dà)，会大(dà)大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子(zi)，孩子就(jiù)会很(hěn)容(róng)易(yì)情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价(jià)，让(ràng)别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却(què)总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩子(zi)并不(bù)会真的如父(fù)母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出冲(chōng)突的(de)自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现(xiàn)在是这样(yàng)，但我本(běn)应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子一(yī)直(zhí)到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不(bù)够好，另一方面，他们(men)中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛(máo)求疵(cī)的人(rén)，经常(cháng)用不(bù)合理(lǐ)的标准来要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇(piān)论(lùn)文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受到虐待(dài)往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自我评(píng)价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关(guān)系上的问题等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭(zāo)到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却(què)从(cóng)来(lái)都感受(shòu)不到父母的爱，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往(wǎng)这些(xiē)父母自身存在(zài)很严(yán)重的问题(他(tā)们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自(zì)己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就会失去对(duì)方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是(shì)，他(tā)们也(yě)有可能会(huì)极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣能(néng)够给(gěi)他(tā)们(men)那(nà)些没(méi)有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什(shén)么对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

　　早年的(de)情感会决定你的言(yán)语，言(yán)语(yǔ)会决定你(nǐ)的(de)社会(huì)性，社会性就(jiù)是社会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后边(biān)的(de)认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具(jù)备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世(shì)界观、人生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财力为个人的长进提(tí)供(gōng)了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的(de)事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家(jiā)庭(tíng)影响(xiǎng)的力量(liàng)对(duì)比：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)越大，那他们(men)的影响越小;反之(zhī)，如果你个(gè)体独立的(de)力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指的(de)是(shì)父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通(tōng)过讨(tǎo)好(hǎo)来获(huò)得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬(biǎn)低(dī)的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。关一下月亮是什么意思

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是(shì)父母(mǔ)自身有严重的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造(zào)成巨大创伤，事后(hòu)又极(jí)力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容(róng)易(yì)让孩子(zi)辨别(bié)不出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别(bié)人的人，往往看到(dào)的(de)是别人的错误、缺点和不(bù)足(zú)，并且(qiě)会把结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的(de)感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受(shòu)会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在他们的父母看来(lái)，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在(zài)都是你不好、都是(shì)你的错(cuò)、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他(tā)们的(de)父母(mǔ)的(de)形象(xiàng)，在内心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉的批评者，对自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活(huó)成了(le)他们(men)父母的(de)模样，用(yòng)指责来(lái)诱(yòu)导他人，来(lái)验(yàn)证早年经(jīng)验(yàn)的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双方的(de)关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操控的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是运用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方的(de)武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子(zi)说(shuō)的最(zuì)多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下(xià)来的(de)一块肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一(yī)点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的(de)孩子，经历(lì)的(de)童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的一面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了(le)家(jiā)庭和(hé)睦，让父母少(shǎo)生气，就会(huì)不知不觉练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长了(le)就(jiù)像有情绪(xù)读(dú)心(xīn)术一样，能(néng)准确把握(wò)别(bié)人(rén)此时(shí)此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你(nǐ)做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练就很强的适(shì)应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在(zài)你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌(xián)弃它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥(yōng)抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱(ài)，你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏(cáng)着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子(zi)是你潜意(yì)识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那是个无(wú)助的孩子(zi)，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大(dà)成就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予你(nǐ)的特(tè)质，发(fā)挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他(tā)们(men)将(jiāng)爱情问题首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没(méi)有能力去爱的(de)问(wèn)题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关系中(zhōng)，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人(rén)，全(quán)心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长，让我们(men)得到幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意识的(de)知道(dào)，你妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就(jiù)更(gèng)不(bù)应该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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