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独肖有哪几个

独肖有哪几个 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地是认真的和认真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的(de)”后面接名词的。

  关(guān)于认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业,认真的与(yǔ)认真地以及认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业(yè),认真地和(hé)认真的有(yǒu)什么区别,认真(zhēn)的与认真地,认真的还(hái)是认真地?,认(rèn)真的(de)与认真地区别等问题,小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识(shí):

认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè),认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)

  认真的和(hé)认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词。

  例(lì)如:认真的学习;

  认真“地”后面接(jiē)动词,例如:认真地跑步。

  意思(sī)是(shì)信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真(zhēn),不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真,生怕出现什么差错。

  3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲,不要三(sān)心二意。

  4、代(dài)表们(men)认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通过了决议(yì)。

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业,哪(nǎ)个(gè)是正确(què)的用法?

  “认(rèn)真地做作业”用地是(shì):地独肖有哪几个

  “地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词组构成一种特有形式来为它(tā)后面的动词服宏明务,构成(chéng)“状动关系”。

  如(rú):他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的(de)标志,应读de。

  她(tā)愉快地接(jiē)受了(le)这(zhè)件礼物。

  其(qí)他“de”字的用(yòng)法(fǎ)

  1、“的”的结构特点是(shì)必须和(hé)它前(qián)面(miàn)的词构成一种固(gù)有的“的字结(jié)构(gòu)”形式来(lái)修饰、限制和说明后(hòu)面的名词或并首代词,使前(qián)后构成一种“定名(míng)关系”。

  “的(de)”即为(wèi)定语的标志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这所学校就(jiù)是(shì)残疾人(rén)培训(xùn)学(xué)校(xiào)。

  3、“得”为结构助(zhù)词时(shí),必须(xū)用在动(dòng)词(cí)或(huò)形(x独肖有哪几个íng)容词之后,带着它后面的词语为其(qí)前的动词或(huò)形(xíng)容词(cí)服(fú)务,即作动形谓语的补语。

  如:看得清清(qīng)楚(chǔ)楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得(dé)”便(biàn)为补(bǔ)语的标志,应读de。

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