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先公四岁(suì)而孤全文(wén)翻译(yì)及注释,先公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻译答案
《先公四岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时(shí)父亲就去世了(le),家境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书(shū)。
太(tài)夫(fū)人用芦苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写画(huà),教给他写字。
还教(jiào)给他诵读许多古人(rén)的篇章。
到他年龄(líng)大(dà)些了,家里没有书可读(dú),便就近到(dào)读书人家去(qù)借书(shū)来(lái)读,有时接着进(jìn)行(xíng)抄写。
就这(zhè)样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。
从(cóng)小写的诗(shī)、赋文(wén)字,下笔(bǐ)就有成人的水平,那样高了。
原文(wén):先公四岁而孤,家贫无资。
太夫人以荻画地,交易书字(zì)。
多诵古(gǔ)人篇章。
使学(xué)为诗。
及其稍长,而(ér)家无书读,就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄录。
抄录(lù)未毕,已(yǐ)能(néng)诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读(dú)书是务。
自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔以如成人。
出(chū)自《祭欧阳(yáng)文(wén)忠公(gōng)》,王(wáng)安石和苏轼所写的(de)两篇祭文(wén), 总结(jié)、评论、赞(zàn)美(měi)欧(ōu)阳修一(yī)生人品(pǐn)功(gōng)业。
文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大(dà)家古文中的(de)名篇。
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【先(xiān)公四岁而孤】翻译
欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世(shì)了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。
欧(ōu)阳(yáng)修的母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给他(tā)写(xiě)字。
还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并开(kāi)始学(xué)写诗。
到他年龄大些了,家里没有书(shū)可读,便就近到读书(shū)人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时(shí)进行抄写。
抄(chāo)写还(hái)没(méi)完(wán)成,就可以背诵这本书了。
就这样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致力读(dú)书。
从小写(xiě)的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的水平,那样就高了。
【原(yuán)文】
先公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻画地,教(jiào)以书字。
多诵古人篇(piān)章,使学(xué)为诗。
及稍长(zhǎng),而家贫无书(shū)读,就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而(ér)读之,或因(yīn)而抄录。
抄录未(wèi)必,而已能诵其书(shū)。
以至昼夜(yè)忘寝食,惟读(dú)书是务。
自幼所作诗(shī)赋文字,下(xià)笔已如成人。
出(chū)处:北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹》
【注释】
先公(gōng):指欧阳修
孤:失去父亲
荻:指芦苇一类的植(zhí)物
以:为(wèi)了,来
诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇章)朗诵
使:让
为:做
及:等到
稍:稍微
闾(lǘ)里:乡里、邻里
士(shì)人:读书人
或:有的时候(hòu)
因:趁(chèn)机(jī)
【作者简(jiǎn)介】
欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚年号六一(yī)居士,谥(shì)号文忠(zhōng),世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵(líng)人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川绵阳)北宋(sòng)时期政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和诗人。
与唐韩(hán)愈,柳宗(zōng)元(yuán),宋(sòng)王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙(zhé),曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。
他领导(dǎo)了北(běi)宋诗文革新运动,继承并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的古文(wén)理论。
其散文创作(zuò)的高度成(chéng)就与其正确(què)的古文理论相(xiāng)辅相成,从而(ér)开创了一代(dài)文风。
欧阳(yáng)修在(zài)变革文风的(de)同时,也对诗(shī)风、词风进行(xíng)了革(gé)新。
在史学方面,也(yě)有较高成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文(wén)忠公集》传。
【创作背(bèi)景】
欧阳修是“唐宋八大家”之一。
虽(suī)然家里贫穷(qióng),但他克服此升(shēng)弯重重困难,勤学苦读(dú),终有所成(chéng)。
欧阳修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们,只要有着远大志向和吃苦精(jīng)神,就一定会成功。
欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学(xué)习(xí)的(de)精神值得我们赞赏(shǎng)和(hé)学习。
欧阳(yáng)修的成功,除了他(tā)自(zì)身的努力之(zhī)外(wài),还(hái)有一个促进他成长的原因是:家长(zhǎng)的善(shàn)于教育,严格要求。
欧阳(yáng)修四岁丧父,家贫,其(qí)祖(zǔ)母以荻画地,教他写字。
他四岁而孤,随叔(shū)父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家贫无(wú)资,祖母以荻画(huà)地(dì),教(jiào)以识字。
欧(ōu)阳修自幼酷爱(ài)a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大读书,常(cháng)从城南李家(jiā)借书抄(chāo)读(dú),他天资聪颖(yǐng),又刻苦勤(qín)奋,往(wǎng)往(wǎng)书不待抄完,已(yǐ)能(néng)成诵。
少(shǎo)年习作(zuò)诗赋文章(zhāng),文笔老练,有如成人,其(qí)叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家(jiā)以(yǐ)大吾门(mén),他日(rì)必(bì)名(míng)重当世。
”
十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手不释卷,这(zhè)为日后北(běi)宋诗文革新运动播下了种(zhǒng)子。
仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。
次年任西京(今洛(luò)阳)留守推官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交(jiāo),互相切磋诗文。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了