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　　一定要了解具体四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的系统入(rù)口、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报(bào)时间以及填报(bào)方法，本文(wén)小编整理了一些(xiē)关于四(sì)川高考网站志愿(yuàn)填报入口的相(xiāng)关信息(xī)。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报(bào)网站，唯一的(de)入口就(jiù)是四川(chuān)省教育(yù)考试院官方网站，考试(shì)可以登录(lù)该(gāi)系统填报(bào)志愿。

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　　高考志愿填报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可以填(tián)报四(sì)个学校，每个学校(xiào)可(kě)以(yǐ)填(tián)报六(liù)个专业。

　　考生(shēng)需要注意的是(shì)，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准(zhǔn)确(què)。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时(shí)候，可以填的(de)稍微高一点，第二个和第三个志愿(yuàn)可(kě)以填(tián)和你高(gāo)考成绩排名差不多的，最后第(dì)四个(gè)可以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度(dù)来(lái)填(tián)报高考(kǎo)志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生(shēng)填报高考志愿(yuàn)采用的是平行(xíng)志愿和整(zhěng)体志愿两(liǎng)种，一(yī)般(bān)都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院(yuàn)校志愿中都(dōu)包含(hán)六(liù)个专业(yè)志(zhì)愿和一个专(zhuān)业服从调剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在(zài)填报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填报五所(suǒ)院校，但是每所院(yuàn)校志(zhì)愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在(zài)填报(bào)平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)时要(yào)注意，平(píng)行(xíng)志(zhì)愿是有录取(qǔ)顺序(xù)的，并不是成(chéng)绩达到各高(gāo)校的录取条件后，就可以被几所院校同时录取的(de)。

　　事实(shí)上，考(kǎo)生的档案在投(tóu)到(dào)某一所(suǒ)高校(xiào)后(hòu)，就不会再到(dào)其他的学校，所以对于(yú)考生来说，投档录取的(de)机会(huì)仍然只有(yǒu)一(yī)次。

　　高考志愿填(tián)报(bào)技巧有哪些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重要(yào)

　　12个(gè)学(xué)科门(mén)类，92个(gè)专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往(wǎng)下有很多细分，在我们本科专业(yè)里就是叫专业类(lèi)。

　　国(guó)家教委的专(zhuān)业目录里(lǐ)92个(gè)专业类，92个专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

　　不同的学校开设的(de)不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业(yè)中比较大众化的(de)应该是将近200个专业(yè)。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)醒(xǐng)大家(jiā)注意工学

　　在92个专业类里头(tóu)工学占了31个(gè)，占到三分之一左右，在(zài)专业数506个里，工(gōng)学占了169个，又(yòu)是三分(fēn)之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全(quán)国的(de)大学生(shēng)在校生人数里学工科的也(yě)占了(le)三(sān)分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考志愿填报的过(guò)程(chéng)中，我们(men)很(hěn)多家(jiā)长可(kě)能系(xì)数比较多的，或者说(shuō)您(nín)面(miàn)临的大学专(zhuān)业选择里比较(jiào)多的(de)还是(shì)工学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学(xué)，因为社会需求量非常(cháng)大。

四川高考志愿(yuàn)填报(bào)系统入口网(wǎng)址 附填报(bào)网站(zhàn)系统教程(chéng)

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　　 二(èr)、四川高考志愿填(tián)报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好，因此在(zài)估(gū)分时可适当(dāng)地(dì)加分(fēn)，但不(bù)能过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一(yī)些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难(nán)估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽然(rán)客观(guān)题部分比(bǐ)较容易(yì)估分，但其后的几类题由于弹性(xìng)比较(jiào)大(dà)，考生就应该特别注意。

　　例如现代文(wén)阅读(dú)部分，如果与标准答案不一致(zhì)，则要看(kàn)与(yǔ)标准答案是(shì)相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是(shì)否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发展等级里有(yǒu)一项(xiàng)突出(chū)的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估(gū)分要从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果(guǒ)作文跑题，不可能拿到发展等(děng)级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表达方式上(shàng)，文体限(xiàn)制不大，可以写(xiě)记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要求再跑题(tí)恐怕是(shì)很(hěn)难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一般(bān)就(jiù)是按步骤给分，没有太多的灵(líng)活性。

　　在估(gū)数学(xué)分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步骤算分，解(jiě)题的方法可能不一样，但是在(zài)步骤上相当的(de)位置会给(gěi)同样的分。

　　 物(wù)理的步骤(zhòu)分也是很重要的(de)，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较明朗的(de)话，同样(yàng)会给分。

　　因此(cǐ)，物理答题(tí)的步骤、程序往(wǎng)往比答案(àn)还要重要。

　　一般(bān)情况下：考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答(dá)案对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答案(àn)是(shì)怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考生(s施为什么读yi什么意思，施怎么读啊hēng)答(dá)案也许错了(le)，可他得的分也许比答(dá)案对(duì)的考生高，原因之一就是解答过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答得(dé)内(nèi)容越多越给分，而是要看(kàn)是否(fǒu)将(jiāng)观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也就是(shì)说不一(yī)定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准答(dá)案(àn)，只要表(biǎo)达的(de)意(yì)思比较接近标准(zhǔn)答案，表述清楚、明确就(jiù)可以(yǐ)适当给自己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意(yì)”也不(bù)是无边(biān)无沿(yán)，还要以标准答案(àn)为纲，要(yào)把握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在估分时应(yīng)注(zhù)意以下几点：①在1分的(de)分点下常包括(kuò)若干句(jù)话(huà)，一(yī)般(bān)情况下，只(zhǐ)要答上了一个神猜方面的(de)一句话，就能(néng)加(jiā)上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判(pàn)断错误，后面的即使答对了(le)，也不要给自己加分(fēn)。

　　因(yīn)为判断错了，阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意(yì)抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答案所(suǒ)有的话和标准答案(àn)都比较(jiào)相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅(yuè)卷时就是(shì)找那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照(zhào)自己平时的情况估分，因(yīn)为英语(yǔ)考题客观(guān)题(tí)比重大，估(gū)分相对容易，比较难估的只是(shì)作(zuò)文。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最(zuì)好按(àn)照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生第(dì)一(yī)遍估分(fēn)可以把(bǎ)自己认为“可得(dé)可不得”的分数(shù)全部(bù)算在得分(fēn)之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估(gū)一遍，找一个(gè)平(píng)均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部(bù)分(fēn)分数全部排(pái)除在(zài)外；第四遍按此方法细估；第五遍是用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最低得分，然后得(dé)平均分；第六遍是(shì)用细估的(de)最(zuì)高分(fēn)加上最低分(fēn)得(dé)平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学(xué)生本人的(de)性格有很大的关系，因此家长、老(lǎo)师(shī)也应结合学生具体情(qíng)况因人而(ér)异。

　　 高考估(gū)分(fēn)时应充分考虑(lǜ)以下三种情况(kuàng)：

　　 第(dì)一种情况，估分(fēn)之(zhī)前要吃游(yóu)亮(liàng)型透标(biāo)准答案(àn)，然后回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题(tí)目不(bù)仅要答对，还要看答得(dé)是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤施为什么读yi什么意思，施怎么读啊或少(shǎo)一个(gè)论点，都会被扣分；第二种情况，对于(yú)结果错了(le)的答(dá)题不(bù)能全盘否(fǒu)定，有些时(shí)候中间的(de)某(mǒu)些步骤是对(duì)的，也可能会(huì)得分。

　　但是，这(zhè)种情(qíng)况下，分数(shù)要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一致，最好请老(lǎo)师来把(bǎ)关。

　　第三种情(qíng)况，考生要检验自己是否运用了一些(xiē)未(wèi)经推导(dǎo)的(de)公式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直(zhí)接引用，否(fǒu)则也会(huì)被(bèi)扣分。

　　另外(wài)，那些(xiē)平时粗心大意的考生还要注意(yì)，考试(shì)时(shí)不要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的(de)情况出现，譬如，在做应用题(tí)时，为了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在(zài)高(gāo)考(kǎo)中出现这(zhè)种情况，当然会被扣分。

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