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忘(wàng)记(jì)是(shì)什么词(cí)性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过(guò)去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县清《背(bèi)影》：“我与父亲不(bù)相见已二(èr)年(nián)余(yú)了，我最不能(néng)忘(wàng)记(jì)的是他的背(bèi)影(yǐng)。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去做。 例(lì)如： 明·张(zhāng)居(jū)正(zhèng)《女(nǚ)诫直(zhí)解》：“你众女将我这教(jiào)诫(jiè)的言语，务要勉励，身体力行，不要怠(dài)慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着，雷打着(zhe)，风(fēng)卷着云……那时我也忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个(gè)事件是否会被遗忘，跟与其联(lián)系之事件的数目、它(tā)所唤(huàn)起(qǐ)情感和时间，还有和身体状态有关(guān)。但普(pǔ)遍(biàn)认为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动(dòng)，遗忘是被动的。就是(shì)说，人(rén)能够主(zhǔ)动选择记住(zhù)某件事，而不能选(xuǎn)择(zé)去忘记某件事。为了避免将(jiāng)重(zhòng)要的信(xìn)息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的做(z昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县uò)法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老师说怕我忘记(jì)了可以回复：我会用(yòng)手机(jī)备(bèi)忘录注明并(bìng)定个闹钟提醒的(de)，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放心，还可以用记事(shì)本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者(zhě)便利贴，将(jiāng)担心会忘记的事情抄写(xiě)下来，放在自己能够随(suí)时(shí)看到的地(dì)方。

　　一个事件是否会被遗忘，与其联系之事件的数目(mù)、所唤起情感和时间以(yǐ)及身(shēn)体状态(tài)有关。

　　普遍认为，相对于记(jì)忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被动的。

　　就是说，人能(néng)够主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为(wèi)了避免将重要的信(xìn)息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常(chá昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县ng)的做法是复习(xí)。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻(má)烦老师尽量在有空时解决(jué)问题(tí)。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦(kǔ)的，要照(zhào)顾几十个学生，自(zì)然是忙不过来的，就会(huì)出现(xiàn)偶尔忘事的时候，希望家长能够多(duō)多体谅老师，有事先沟(gōu)通，这样(yàng)就能够省掉很(hěn)多(duō)不(bù)必要(yào)的(de)麻烦。

　　家长的(de)体谅与关心(xīn)也(yě)是(shì)至关重要的。

　　如果说，我们可以做到(dào)在(zài)平时(shí)总是非常体谅老师，甘愿配合老(lǎo)师的工(gōng)作(zuò)的(de)话，老师自然(rán)会对我们的孩子有一个(gè)好的印象。

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