全因(yīn)素速写(xiě)是什么意思，全(quán)因素(sù)速写(xiě)图(tú)片是全因素速(sù)写的。

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全(quán)因素速写是什么意思，全因素速(sù)写图(tú)片

　　全因素速写。

　　说实话(huà)没怎么听过，因(yīn)为(wèi)全因素也(yě)可以理解(jiě)成写实(shí)的意(yì)思，但是(shì)速写本身讲究快(kuài)速记录，怎么(me)会(huì)写(xiě)实呢。

　　所以(yǐ)我猜题主你的意思应(yīng)该是那种明暗速写吧。

　　当然也有可能(néng)是我孤陋寡闻啦。

什(shén)么是全因(yīn)素素描(miáo)

　　全因(yīn)素素描是相对结构素描来讲的，一般结构素(sù)描是不考(kǎo)虑光(guāng)影的，所以(yǐ)不算全部因素都(dōu)考(kǎo)虑。

　　西欧的素描一(yī)般从结构(gòu)入手，比(bǐ)如文艺复(fù)兴(xīng)的(de)达芬奇，虽(suī)然画面上(shàng)有黑白调子，却是(shì)从结(jié)构入手来表现的，更突(tū)出的还有(yǒu)丢勒等人，而之后东欧的(de)俄罗斯的(de)列宾美院强(qiáng)调全因素也就是相对强调光与影。

　　现在一般我(wǒ)们如(rú)果(guǒ)强调全因素素描就是强调画的时候带上背(bèi)景。

　　把对(duì)象(xiàng)连同周围环(huán)境的关系一(yī)起表现出(chū)来。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　注意事(shì)项

　　1、缺乏整体美(měi)感

　　这是不(bù)少初学者和考(kǎo)生(shēng)共同的毛(máo)病，由于他们缺(quē)乏长期性的作业训练，在考试中不能在整体(tǐ)观念的(de)指导下全面推进，往往是急于求成，在缺乏对整体(tǐ)效(xiào)果的把(bǎ)握下一(yī)味(wèi)死抠局(jú)部(bù)，造成局部相互之间关系无法很好地衔接。

　　让(ràng)整体(tǐ)的美感(gǎn)不(bù)能更好(hǎo)的(de)体现(xiàn)出来，局部(bù)的构(gòu)造(zào)已(yǐ)经(jīng)很突出了(le)，而(ér)其(qí)他(tā)地(dì)方做(zuò)的不足，这样的一幅画(huà)，怎么(me)能得(dé)到好评呢？

　　一幅画(huà)的整体(tǐ)是由(yóu)若干伏兄亏个(gè)局部组成(chéng)的，没(méi)有局部的(de)一幅(fú)画是不(bù)真实的；然而，一幅画只有(yǒu)局部，没有整体，就算再精(jīng)彩、再深入也是毫(háo)无意(yì)义的。

　　素描的(de)目的，不光(guāng)是练就一手“好活”，而(ér)更重要的是(shì)培养(yǎng)一种艺(yì)术思维的“意境”和(hé)如(rú)何观察事物的“想法”。

　　离开了这两点，素描练习也就(jiù)失(shī)去了它的本质(zhì)意义。

　　既然整(zhěng)体(tǐ)是关(guān)系到一幅(fú)素(sù)描画的成败，那么局(jú)部与局(jú)部、局部与(yǔ)整体的(de)关系就显得十分(fēn)重要。

　　如(rú)何(hé)解(jiě)决这种关系，就要靠比(bǐ)较(jiào)的方法，比较色调的(de)深浅，比例的长短、宽(kuān)窄(zhǎi)、大小，比透视关系的远与近、虚(xū)与实(shí)。

　　根(gēn)据这种比较，画(huà)出来的作(zuò)品，才(cái)是(shì)客观对象真(zhēn)实存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有的人，没有绝对相同的面孔，即(jí)缺神使是(shì)双胞(bāo)胎也(yě)不例外，他(tā)（她）们也都有别人不易察觉的差异(yì)。

　　素(sù)描训练的根本(běn)任务是，捕捉对(duì)象(xiàng)的特征(zhēng)和(hé)独具个性的差异，但是在素描写(xiě)生(shēng)的过程中(zhōng)，常常看(kàn)到有的(de)学生不管画谁(shuí)，不(bù)管对象的长相(xiāng)如(rú)何，气质(zhì)怎样(yàng)，都画得像一(yī)个(gè)人，模特儿似乎成了摆设，成了(le)他们胡编乱(luàn)造的参照(zhào)物。

　　这里有(yǒu)初学时期老师指导(dǎo)上的失误，还有(yǒu)考生自己认识上(shàng)的误(wù)区。

　　有的考(kǎo)生错误地认为(wèi)：模特儿像不(bù)像没有关系，只要画面效果好就行，反正评分的老(lǎo)师也不知模特儿什么样。

　　像不像确实不是衡量一张素描作(zuò)品优劣(liè)的标准之(zhī)一，但(dàn)它却(què)能(néng)检验一个学生对事(shì)物所具(jù)备(bèi)的敏感(gǎn)性和(hé)表现能力。

　　如果一个(gè)学(xué)生长(zhǎng)时间脱离对象去感受，去编造所谓(wèi)的画面效果和废弃对客观对象感知能(néng)力的训练，那么他就(jiù)有(yǒu)可能造成感(gǎn)知(zhī)能力(lì)的退化，失去一个艺(yì)术家所应(yīng)有的敏(mǐn)感性。

　　具体到(dào)素描写(xiě)生中的表现(xiàn)就是(shì)千人一面。

　　这(zhè)是(shì)因为(wèi)作为一个画家重要条(tiáo)件(jiàn)的(de)眼睛(jīng)已经退化了。

　　无疑，这(zhè)样的(de)试卷是无法得(dé)到高分的。

　　而这些毛病一(yī)旦形(xíng)成就很难纠正。

　　所以学生们要特别注(zhù)意老师讲到的每一个细(xì)节(ji2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口é)。

　　3、画面把握不好(hǎo)

　　在最后画面(miàn)调整时，最容(róng)易出现画面灰、效果对(duì)比不(bù)强烈和画(huà)面锁碎(suì)的(de)问题。

　　为(wèi)什么会出现这些问题呢？这(zhè)是因为(wèi)画(huà)面(miàn)的黑、白、灰层次缺乏完(wán)整统一的对比和变化规(guī)律,画面的(de)层(céng)次就(jiù)不(bù)清晰，画(huà)面的效尘含果就(jiù)不(bù)响亮(liàng)，至于哪一种成分(fēn)多点，哪(nǎ)一种成分少点，都要给你(nǐ)的感(gǎn)受(shòu)而定。

　　自(zì)身的关系是非常重大的(de)，但(dàn)不管怎样的比例关系，三大(dà)基(jī)本色调都不应缺少其中的一个。

　　造成(chéng)画面灰的原因很多。

　　比(bǐ)如模特儿(ér)的面部大(dà)部分都处在亮部里，于是，画面上基(jī)本(běn)都是(shì)亮和灰的色调；如果处理不当，很容易造成画面灰。

　　这(zhè)时，就体现(xiàn)深灰的作用(yòng)，尽量拉开深灰和浅(qiǎn)灰(huī)的(de)距离，使之保持画(huà)面(miàn)的层(céng)次感。

　　还有一种情况：模特儿(ér)的皮肤比较深，黑和深灰(huī)色调占其面部(bù)的大部分面积，而浅(qiǎn)灰和亮面所占的面积很少。

　　处理不好也容易造(zào)成画面灰暗、沉闷，影响作业成绩。

　　对(duì)此，考(kǎo)生应主动减少中间色调(diào)的(de)深度，提高(gāo)画(huà)面(miàn)（脸部）的亮度，保持画面的(de)层次(cì)感(gǎn)。

　　写(xiě)生的过程当中，在整体尊重(zhòng)客观对象(xiàng)的前(qián)提下，允许对局部的色(sè)调进行调整、或减弱、或加强的(de)艺术处理。

　　素描写生的对象，或明或暗，或强(qiáng)或弱，或虚或(huò)实，都有着它的规律和秩序。

　　写(xiě)生时如果打乱了这种客观(guān)秩序，就会出现(xiàn)零乱琐碎，因(yīn)而影响画面的整体感。

　　还有一(yī)种情况(kuàng)，每个局(jú)部都画得很好很完整，但(dàn)局部(bù)和局部之间没有联系，互不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个物(wù)体(tǐ)在一个固定光(guāng)源的2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口照(zhào)射下，必然会出现强弱、远近和(hé)虚实的物象。

　　因而就产生了(le)物象(xiàng)主次关系———秩序感。

　　把握不好，这(zhè)样(yàng)的一幅作品也不能说是(shì)一幅(fú)好(hǎo)的作品的！

　　4、在素描的练习过程中，素(sù)描必须着重光线、物体的(de)关系，笔触的描(miáo)绘手法，将自己眼(yǎn)睛所观察到的形体(tǐ)，具体而微的呈现出来。

　　所以，素描需培养自己的观(guān)察(chá)力。

　　另外，素描也可以(yǐ)解释为“存在”与“绘(huì)画”之间一切的努(nǔ)力，亦(yì)即所谓“绘画之描(miáo)写力”。

　　例(lì)如(rú)，描绘(huì)桌(zhuō)上的静物，除了可以发现静物上不同的色彩外，亦(yì)可发现放在(zài)桌上的安(ān)全感，和(hé)背景间的协调性(xìng)，这些存在(zài)的形(xíng)、色、线(xiàn)条、明暗，质感(gǎn)，量感、存(cún)在感、空间、动态……等等复杂的因素(sù)，互相交织，构(gòu)成(chéng)一(yī)个(gè)美的秩序。

　　绘画(huà)就是(shì)要将那(nà)些(xiē)自(zì)然的秩序，导换成美的、入画的秩(zhì)序，这(zhè)也是素描的(de)意义和目的。

　　素描是绘画的(de)基础,是最能体现人的绘(huì)画水平的画种。

　　因此(cǐ)，在学习中要踏踏(tà)实实，持之以衡(héng)，不可浮躁

　　参(cān)考(kǎo)资料来(lái)源：百度(dù)百科-素描

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