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晓之(zhī)以情,动之以理的意思是什(shén)么，晓(xiǎo)之以理,动之以(yǐ)情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是用感情来打(dǎ)动别人的心(xīn)，用道理来使别人明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青(qīng)云》上册：“随便他(tā)如何导之以理(lǐ)，动(dòng)之以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本(běn)，待人(rén)要诚(chéng)；

　　勤奋工作，处(chù)事要公；

　　动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主(zhǔ)，她(tā)动之以情，晓之以理(lǐ)的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓之以理，却依旧(jiù)得上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表到如此答案，不由(yóu)有些愠怒(nù)道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理(lǐ)的意思是什(shén)么 晓(xiǎo)之(zhī)以情(qíng)动之以(yǐ)理(lǐ)是什么意思

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释：用感情来打动别人的心(xīn)，用道理来使别人明(míng)白。<上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表/p>

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之(zhī)以情，胁之以威，授(shòu)之以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤(huàn)之(zhī)以恒，持(chí)之以恒，学之(zhī)以恒，行之(zhī)以德(dé)，道之(zhī)以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用(yòng)利益去诱惑,用情(qíng)感去(qù)打动，用道(dào)理去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的(de)技术，用法(fǎ)律去(qù)束(shù)缚，用行为(wèi)去(qù)引导，用做(zuò)铅恒心皮凯去勉励(lì)，以恒心保持久远(yuǎn)，以恒心(xīn)去学习（即坚持去学习），行(xíng)为要(yào)符(fú)合道德，用道德去引导，用礼制去同(tóng)化，不(bù)仅有羞耻之心而且(qiě)有归服之心。

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晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng),动之以理的意思是(shì)什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为(wèi)“动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思(sī)是用感情来打动别人(rén)的心，用道理来使别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表册：“随便他(tā)如何(hé)导之以理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句(jù)：1、以(yǐ)德为本，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑以为下(xià)车的人是车主(zhǔ)，她动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)，却依旧得到如此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以情动之(zhī)以理的意思是什么(me) 晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng)动之以(yǐ)理(lǐ)是什么意思

　　1、动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理解释：用(yòng)感情来打动别(bié)人的心，用道理来使别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中：诱(yòu)之以利(lì)，晓之以(yǐ)理，动之(zhī)以(yǐ)情，胁之以威，授之(zhī)以渔，绳之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡(hú)唤之(zhī)以恒(héng)，持之(zhī)以恒，学之(zhī)以恒(héng)，行之以德，道之以德(dé)，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为(wèi)：用利益去诱惑,用情感去(qù)打(dǎ)动(dòng)，用道理去明(míng)了，用威严去胁(xié)迫，教授给以(yǐ)捕鱼的技术，用法律去(qù)束缚，用行为去(qù)引(yǐn)导(dǎo)，用做铅(qiān)恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心(xīn)保持久远，以恒心(xīn)去学习（即坚持(chí)去(qù)学习(xí)），行为要符合道德，用道德去引(yǐn)导(dǎo)，用(yòng)礼(lǐ)制去同(tóng)化，不(bù)仅有(yǒu)羞耻之心而且有(yǒu)归服(fú)之心(xīn)。

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