1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的(de)主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实(shí)并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世(shì)界上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查(chá)出(chū)病因之后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是(shì)一(yī)个千载(zài)难逢的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比(bǐ)常人大了(le)15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多(duō)数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大(dà)部分的人都开始相信这样(yàng)一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地外文(wén)明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的(de)是(shì)为了防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的(de)说(shuō)法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗(ma)？这个科(kē)学界最(zuì)大的(de)都(dōu)市传说(shuō)源自一位智(zhì)商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节这一(yī)天，世界上(shàng)智(zhì)商最高的(de)人出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就(jiù)可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可以通过自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等(děng)数学(xué)领域(yù)有了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学(xué)生的面前进(jìn)行(xíng)了(le)关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的(de)父(fù)母是分(fēn)不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其是他(tā)的(de)父亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内获(huò)得(dé)了哈佛大学(xué)四(sì)个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师(shī)的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这个机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的(de)身心资源，并发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着(zhe)天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意(yì)到(dào)的(de)是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训(xùn)练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依(yī)然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区(qū)时，发现这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个(gè)区(qū)域归(guī)结(jié)为“活性区(qū)域”，而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切(qiè)除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便(biàn)是(shì)被切(qiè)除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的(de)意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很(hěn)大一部分是(shì)人(rén)们不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验，人(rén)们就将冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把表面(miàn)的小部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多数(shù)人的脑海当中，再配上那场著(zhù)名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也(yě)许不够完善，还存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化(huà)的本质都是自然(rán)选择的结果。在(zài)这个过(guò)程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生活了(le)千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也(yě)依然需要(yào)整个(gè)人体2一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排0%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的(de)功能(néng)，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下(xià)意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年(nián)大脑只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我(wǒ)们真的(de)只(zhǐ)使用(yòng)了我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个(gè)体积(jī)更小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更高的(de)大(dà)脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实(shí)是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野范围会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越(yuè)困(kùn)难(nán)。随着科学(xué)的发(fā)展，我(wǒ)们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成(chéng)像技术来(lái)监测(cè)大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可或缺(quē)的，当一个(gè)人在做特(tè)定的(de)任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即(jí)便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)不(bù)到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个(gè)非常现实的(de)原因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天才培(péi)养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故(gù)事当(dāng)中(zhōng)最好的(de)素材，再(zài)加上一些(xiē)相关科幻电(diàn)影的(de)渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相(xiāng)信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧(huì)，你要做的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异(yì)，这(zhè)并(bìng)不(bù)是因为大脑使用率的不足，而(ér)是在于(yú)神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连(lián)，而是(shì)会形成一种叫做突(tū)触的(de)结构(gòu)，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我们任何(hé)的(de)行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出(chū)结(jié)构(gòu)越强大，意(yì)味着知识点的记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突(tū)出。但(dàn)是，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么李四的(de)知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两(liǎng)千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形成(chéng)的突(tū)出，另一(yī)个就是(shì)在形成新的(de)突出(chū)，也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之下(xià)，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进入(rù)到(dào)活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率就会更高，那么(me)外部(bù)表现出来的就是(shì)更聪(cōng)明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低(dī)，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我(wǒ)们的(de)创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑的(de)神(shén)经元并不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的(de)链接突(tū)触其实连(lián)8000的一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是增加神(shén)经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除(chú)了自然(rán)生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则(zé)会(huì)阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加突触的数量，就是(shì)通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或(huò)者是思考(kǎo)，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这(zhè)就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤(qín)于思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是(shì)因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是(shì)比常人花(huā)更多的时间(jiān)去思(sī)考(kǎo)问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有这样(yàng)一个特点，它(tā)是(shì)动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或(huò)者(zhě)是电子设(shè)备的时候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动(dòng)接受(shòu)信息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的(de)，那么这种就基(jī)本不会形(xíng)成(chéng)有效的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不(bù)是外星(xīng)人，而是我们(men)自(zì)己。

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