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琅琅(láng)书声和朗朗(lǎng)书声(shēng)的区(qū)别(bié)，朗朗上口(kǒu)和(hé)琅(láng)琅(láng)上口读音

　　琅琅上口与朗朗上口区别(bié)是读法不同、出处不同、意思不同。

　　具(jù)体如下(xià)：1、读法不同：朗(lǎng)朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅(láng)上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口(kǒu)出自老(lǎo)舍《诗与快板》：“散文就不受(shòu)这么多的限制，虽然散文也讲(jiǎng)究声调铿(kēng)锵(qiāng)，能(néng)朗朗上口。

　　”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼即(jí)喜识字，授以唐诗，琅琅上(shàng)口(kǒu)。

　　”译文：从小喜欢认字，把(bǎ)唐诗(shī)传授给他，便能读琪琪格蒙语什么意思起来琅琅(láng)上(shàng)口。

　　3：意(yì)思不(bù)同(tóng)：朗朗上口意思(sī)是指诵读诗词(cí)文章(zhāng)时的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵(sòng)读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口(kǒu)诵。

中文专业进(jìn)：“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形(xíng)容(róng)书声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊(là)型念别为：指代不同、出处不同(tóng)、侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮(lún)困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形(xíng)容声音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金(jī琪琪格蒙语什么意思n)石(shí)相击(jī)声、响亮的读书声(shēng)等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子(zi)夜》四：“那位青年(nián)的声音(yīn)朗(lǎng)朗(lǎng)地(d琪琪格蒙语什么意思ì)在纷呶的(de)诅骂中响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁人罕识(shí)，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家(jiā)门(mén)紧闭，坐于(yú)高楼独自读书，什(shén)么(me)人都不(bù)认识，夜晚明月高(gāo)悬，传出(chū)响亮的(de)读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是(shì)拟声词(cí)，象声(shēng)词。

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