学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学习英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学习方(fāng)法，下面为大家(jiā)总结了初中生学好英语的(de)最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家(jiā)参考的。

　　关于学好英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英(yīng)文以及学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英语作文，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文，学好英语的十个方法，学好(hǎo)英(yīng)语的几种(zhǒng)方法等问题，小编将为你整理以下知识：

学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢(ne)，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时态，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语态(tài)分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态，难(nán)点在于被动语(yǔ)态(tài)的(de)学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习(xí)也(yě)很重(zhòng)要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对于(yú)老师布(bù)置的作业，先不要急着去做(zuò)，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增高，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备(bèi)一(yī)定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握一(yī)定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功，两(liǎng)者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来，读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英(yīng)语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语最关(guān)键(jiàn)的就是(shì)单词(cí)了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生(shēng)词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得(dé)记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不断的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决(jué)问题思(sī)路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些人(rén)则选择逃(táo)避，有些(xiē)人则(zé)选择直视(shì)，所以要学会信或如何(hé)去解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思能力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英(yīng)语(yǔ)学(xué)习(xí)的最终(zhōng)目的(de)就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交流(liú)就是必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出(chū)去(qù)，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一方面也可以(yǐ)突破自(zì)身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思塑造(zào)良好的英语学习(xí)环境

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一(yī)个(gè)固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语的(de)人被(bèi)扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更(gèng)差，当他回来的时候，他的英语水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学(xué)会树立学(xué)习的自(zì)信(xìn)，并不(bù)断(duàn)地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以做到(dào)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思