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两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了

两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科(kē)与理科是什么意(yì)思,工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究的是技术;理学注重理(lǐ)论研究,工学注重实(shí)际应(yīng)用;理学培养的目标是科(kē)学(xué)家,工学的培养(yǎng)目标是工程师的(de)。

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工科与理科是什么意思,工科、理(lǐ)科

  理科和工科的区(qū)别(bié)

  总(zǒng)的来说,理学(xué)研究的是科学,工学(xué)研究的(de)是技(jì)术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学注(zhù)重(zhòng)实际(jì)应用(yòng);

 两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了 理学(xué)培(péi)养的目标是科(kē)学家,工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师。

  两只小兔子吸红肿了,两只头头被吸肿了典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是(shì)指(zhǐ)如材料科学(xué)、计算机、信息(xī)、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺的学问。

  工(gōng)程学或工学(xué)即“应用科学和技(jì)术(shù)的(de)原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想(xiǎng)象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设(shè)计、制造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

  在(zài)学校中,将自然科学原理(lǐ)应用至(zhì)工业、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或工(gōng)学(xué)。

  工科(kē)是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学(xué)的(de)原(yuán)理,结合生产实践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性(xìng)的学科(kē)有土(tǔ)建类(lèi)、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子(zi)信息类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等(děng)。

  工科(kē)的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探(tàn)、设(shè)计、施工、原(yuán)材料的选择研究和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的(de)高级(jí)工程技术人才(cái)。

  主(zhǔ)要是要(yào)培养实际应(yīng)用(yòng)能(néng)力的工作人员(yuán)。

  以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科,此外还有新型工科。

  新(xīn)型工科是指(zhǐ)为(wèi)适应高技术(shù)发展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上发(fā)展起来的(de)学科。

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