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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间(jiān)的(de)上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必(bì)要的(de)多余的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称(chēng)充句子或者文章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一片原野，世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表(biǎo)示层次(cì)的(de)地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高大(dà)，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的(de)胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来毕态(tài)，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明(míng)改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。