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夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用是表现手法从(cóng)广义上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用(yòng)的特(tè)殊的语句组织(zhī)方式的。

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表现手(shǒu)法什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有哪些(xiē)及其作用

  表现手法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也就(jiù)是作者(zhě)在行(xíng)文措辞和表达思想感情时所使用的(de)特殊的语(yǔ)句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于(yú)景(jǐng),反衬,烘(hōng)托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染(rǎn),虚实结合(hé),欲扬先(xiān)抑,设置悬(x夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音uán)念,点(diǎn)面结合(hé),开门(mén)见山(shān),伏笔(bǐ),照应(yīng)开篇,点题,首(shǒu)尾呼(hū)应,讽(fěng)刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表现手法的作用(yòng)

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推(tuī)动(dòng)情节发展、烘托人(rén)物(wù)心理、烘托人(rén)物形(xíng)象、象征社会环境(jìng)、烘托思想感情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在(zài)言(yán)外之妙(miào),而(ér)且能使(shǐ)文章内涵(hán)丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结合(hé)、化(huà)静为动:使(shǐ)表达更中形象生动,富有(yǒu)感(gǎn)染力。

  对比、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出(chū)所描写事(shì)物的(de)特(tè)点(diǎn),突出作者的某种感(gǎn)情(qíng),深化(huà)文章的主题。

  白描:用字简练,不加(jiā)渲(xuàn)染和烘托,有简洁(jié)传神的(de)表达(dá)效果。

  细节描(miáo)写:突出事物的主(zhǔ)要(yào)特点,使(shǐ)文章内容(róng)更加丰富,便于(yú)表达(dá)感情(qíng)。

  抑(yì)扬:有(yǒu)先抑后(hòu)扬(yáng)或先扬后(hòu)抑,其作用是使文章曲折有波澜(lán),突出喜欢(huān)赞美或批评讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现(xiàn)手法答题(tí)思(sī)路

  明手法(用一两个词准确指(zhǐ)出(chū)用了何种手法)+ 阐运用(结合(hé)诗(shī)句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的依(yī)据)+ 析效(xiào)果(此(cǐ)手法表(biǎo)达了(le)诗人怎样的(de)感情,或刻(kè)画了什么形象,或(huò)表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么(me)样】

  ①第一步(bù):明确说出(chū)运用的手法是什么?(托物言志、用典(diǎn)、动(dòng)静(jìng)结合(hé)、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说明(míng)诗人运用了(le)这种手(shǒu)法的(de)依据。

  (找到(dào)能体现该手法的(de)关键(jiàn)诗句,并进(jìn)行描述性说明)

  ③第三步(bù):析(xī)效(xiào)果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情(qíng),或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主要(yào)有托物(wù)言(yán)志(zhì),借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物起(qǐ)兴等。

  联(lián)想(xiǎng)、想象:联想由一(yī)事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类(lèi)似的特(tè)点联系起(qǐ)来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或(huò)酝酿高潮(cháo)到(dào)来之前(qián)的一(yī)系列非主情节。

  它可以显(xiǎn)示情(qíng)节发(fā)展的必然性,增强作品的感染力(lì)和(hé)说(shuō)服力。

  可以制造悬念,引起读(dú)者的兴趣。

  象征:通(tōng)过(guò)特定的、容(róng)易(yì)引起联想的具体形象,表(biǎo)现(xiàn)与(yǔ)之相(xiāng)似或相近(jìn)特点(diǎn)的概念(niàn)、思想和感情。

  对(duì)比(对照):把两扒源种激胡(hú)不同的(de)事物(wù)或情形作对(duì)照,互相(xiāng)比较(jiào)。

  作(zuò)用(yòng)是突显对象的特点,使(shǐ)形象(xiàng)更加鲜(x夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音iān)明。

  常用的(de)表现手法还有引用(yòng),即援引现(xiàn)成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典故等),其主要(yào)起到提(tí)高语言的(de)表(biǎo)达效果(guǒ)的作用(yòng)(如:增(zēng)春铅态加文章(zhāng)文采和文(wén)化(huà)内(nèi)涵,丰富文章内容(róng)等)。

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