校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一定在校园内发生，放(fàng)学(xué)后同学间的欺负行(xíng)为也(yě)算在(zài)内的。

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校(xiào)园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要(yào)表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学(xué)生，令其(qí)在(zài)心灵及(jí)肉(ròu)体上感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负(fù)一人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己有错，而且(qiě)受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致(zhì)受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及(jí)替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对(duì)受(shòu)害者不利(lì)的网(wǎng)络言(外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗yán)论、曝(pù)光隐私以(yǐ)及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相(xiāng)关治理方案(àn)：

　　1、北(běi)京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首(shǒu)先发(fā)布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布：发生校(xiào)园欺(qī)凌须限时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求(qiú)，学校在启动调查处理程序(xù)10日(rì)内须(xū)完成(chéng)调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区公布(bù)的(de)实施(shī)方案(àn)中，除了对调(diào)查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的(de)时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在实施(shī)方(fāng)案中(zhōng)明确提出，如发(fā)生欺(qī)凌事件(jiàn)，各(gè)校要在10分(fēn)钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并(bìng)随时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情节较(jiào)为(wèi)严重的，还(hái)要求学(xué)校(xiào)要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门(mén)进行对(duì)接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的(de)表(biǎo)现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体(tǐ)或物(wù)件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或(huò)她(tā)不想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的(de)体貌(mào)、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学校或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)学习(xí)、生活期间(jiān)受(shòu)到(dào)人(rén)身(shēn)损害，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百(bǎ外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗i)零一条

　　无民事行为能力人或者(zhě)限制民事行(xíng)为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构学习(xí)、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构以外的(de)第三人人(rén)身损害的，由第三(sān)人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机(jī)构未(wèi)尽到管理职责(zé)的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机(jī)构(gòu)承担补充(chōng)责任后(hòu)，可以向第三(sān)人(rén)追(zhuī)偿。

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