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　　接下来分(fēn)享朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一(yī)碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草(cǎo)不(bù)生(shēng)、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国(guó)国(guó)民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作(zuò)者(zhě)对(duì)清国留(liú)学生在东(dōng)京造成恶浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中(zhōng)国(guó)，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医(yī)学;大而(ér)言之，是(shì)为学术，就是希望新(xīn)的医学传到中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现(xiàn)，不(bù)过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对(duì)藤(téng)野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊(liáo)，说起来也无非使他失(shī)望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革(gé)命后中(zhōng)国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的(de)失望和不满，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生(shēng)对自己对中国人民的关心(xīn)和(hé)期望，含蓄(xù)的(de)笔调更(gèng)加强了文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)句摘(zhāi)抄，内容旦(dàn)银猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵。

　　同(tóng)“物(wù)以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额(é)：冷(lěng)得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而(ér)言之：从小(xiǎo)处来说(shuō)，从(cóng)细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客店(diàn)里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却(què)还多，后来(lái)用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方(fāng)，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然睡(shuì)安(ān)稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷(lěng)得利害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的讲义看(kàn)。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一(yī)走，邮差(chà)就送到一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我，这(zhè)一声却特别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到(dào)中国来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们(men)，他(tā)们也(yě)何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那地，我的意见却(què)变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客华大基因是国企吗(kè)店兼办囚人的(de)饭食和我不相干，然而(ér)好意(yì)难却(què)，也只得别(bié)寻相宜的住处(chù)了(le)。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他(tā)怀(huái)着寻(xún)求救国救民真理(lǐ)的(de)理想(xiǎng)，去日本留学，在东京的弘文学(xué)院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门(mén)学(xué)校(xiào)学医。

　　毕(bì)业于(yú)爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升(shēng)格为仙台医(yī)学专门学校的解(jiě)剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了(le)这(zhè)位日本学者，并模桥且(qiě)同他建立了(le)深(shēn)厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本人对中国(guó)人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此(cǐ)，他对来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给华大基因是国企吗鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御(yù)用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教(jiào)，作者作此文予以(yǐ)怀(huái)念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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