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  认真地还是认真的写作业(yè),认真的(de)与认真地是(shì)认真(zhēn)的和认真(zhēn)地(dì)的区(qū)别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同(tóng),认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写(xiě)作业,认真的与(yǔ)认(rèn)真(zhēn)地(dì)

  认真(zhēn)的和认真地的区别在(zài)于用法不(bù)同,认真“的”后面(miàn)接名词。

  例(lì)如:认真的学习;

  认真“地”后面(miàn)接动词,例如:认真地(dì)跑步。

  意思(sī)是(shì)信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃(sù)对待(dài),不马虎。

  示例:1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真,不要好高骛远。

 1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少 2、妈妈做(zuò)会计工作非常(cháng)认真,生怕出现什么差错。

  3、上(shàng)课要认真听讲,不要三心二(èr)意。

  4、代表们(men)认真讨(tǎo)论并(bìng)且一(yī)致通过了决议。

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  “认真地做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的(de)动词服宏(hóng)明务(wù),构成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地写(xiě)。

  此(cǐ)处的“地”便为状语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必须(xū)和它前面的词(cí)构成一(yī)种固有的“的字结构”形(xíng)式(shì)来修饰、限制和(hé)说(shuō)明(míng)后面的名词(cí)或并首代词,使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名(míng)关(guān)系”。

  “的”即为定语(yǔ)的(de)标志(zhì),应读de。

  如(rú):刚刚建成的这所(suǒ)学校就(jiù)是(shì)残(cán)疾人培训(xùn)学(xué)校。

  3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时,必须(xū)用(yòng)在动词或形容(róng)词之(zhī)后,带(dài)着它后(hòu)面(miàn)的(de)词(cí)语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词(cí)服务,即(jí)作动形(xíng)谓语的补语(yǔ)。

  如:看(kàn)得(dé)清清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得(dé)”便为(wèi)补(bǔ)语的标(biāo)志,应读de。

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