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晓之以情,动之以(yǐ)理(lǐ)的意(yì)思(sī)是什么，晓之以理(lǐ),动(dòng)之以情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用(yòng)感情来打动别(bié)人的心，用道理来使(shǐ)别(bié)人明白。

　　出(chū)自高(gāo)阳(yáng)《胡(hú)雪岩全传·平(píng)步青(qīng)云》上册(cè)：“随便他如何导之以理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为本，待人(rén)要诚；

　　勤(qín)奋(fèn)工作，处事要公；

　　动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理；

　　无私奉献(xiàn)，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她(tā)动之(zhī)以情，晓之以理的说(shuō)着(zhe)。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理，却依旧得到(dào)如此(cǐ)答案，不由有(yǒu)些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情动之以(yǐ)理的意思(sī)是什么 晓之以情(qíng)动之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之以理解释：用感情来打动(dòng)别人的心，用道(dào)理来(lái)使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱(yòu)之以利，晓之以理，动之以情，胁(xié)之以威，授之以渔，绳(shéng)之以法(fǎ)，导(dǎo)之以行，勉燃胡唤(huàn)之(zhī)以恒(héng)，持之以恒，学之以(yǐ)恒，行之以(yǐ)德，道之(zhī)以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益(yì)去诱惑,用情(qíng)感去打(dǎ)动，用道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼的技术(shù)，用法律(lǜ)去束缚，用行为(wèi)去引(yǐn)导，用(yòng)做铅恒心皮(pí)凯去勉励，以(yǐ)恒心保持久远，以恒心去学习(xí)（即坚持(chí)去学习），行为要符(fú)合道德，用道德去引(yǐn)导，用礼制去同化(huà)，不(bù)仅有羞耻之心而且(qiě)有归服之心(xīn)。

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晓之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意思是什么，晓之以理,动之以(yǐ)情(qíng)出自哪(nǎ)里(lǐ)

　　原句为“动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思(sī)是(shì)用感情(qíng)来打(dǎ)动别人的心，用道(dào)理来使别人(rén)明白(bái)。

　　出自(zì)高(gāo)阳《胡雪岩全(quán)传·平步青云》上册：“随便他如何导之以(yǐ)理，动(dòng)之以情，一个只是不肯(kěn)松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工作(zuò)，处事要公；

　　动之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车(chē)主，她动之(zhī)以情，晓之以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以情，晓之(zhī)以理，却依(yī)旧得到如(rú)此答案，不由(yóu)有些愠(yùn)怒道：“难道你就如(rú)此顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么 晓之以情动之以理是什么意(yì)思(sī)

　　1、动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理解释：用感(gǎn)情来(lái)打动(dòng)别人的心，用(yòng)道理来使双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义别人明(míng)白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之(zhī)以理，动之以情，胁之(zhī)以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤之以(yǐ)恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之以(yǐ)德，齐之(zhī)以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益去诱惑,用情感(gǎn)去打(dǎ)动(dòng)，用道理去明了，用威严去胁迫，教(jiào)授给(gěi)以(yǐ)捕鱼(yú)的技(jì)术，用(yòng)法(fǎ)律去束缚，用行为去引(yǐn)导，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒(héng)心保持(chí)久远，以(yǐ)恒(héng)心去学习(xí)（即坚(jiān)持(chí)去学习(xí)），行为要(yào)符合道德，用(yòng)道德去引(yǐn)导，用礼制(zhì)去同化，不仅有羞耻之心而且有归服(fú)之心。

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