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大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃

大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老(lǎo)师引发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太原理工大(dà)学(xué)的党委书记,职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年前已经是教(jiào)育界的名人(rén),所到之处,人流涌动(dòng),他(tā)就代表着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每(měi)次发言大都(dōu)会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久,郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大(dà)学演(yǎn)讲,庆祝青(qīng)岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事(shì),学(xué)校(xiào)邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然(rán)也是(shì)看(kàn)中了郑强(qiáng)在教育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人(rén)气。

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青岛(dǎo)大学(xué)的(de)百年(nián)校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛(dǎo)的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰(qià)好炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员,使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲的(de)过程(chéng)中,有(yǒu)些青岛的(de)官员(yuán)离席了,整个(gè)演(yǎn)讲席的前排(pái)空出了不少位(wèi)置(zhì)。

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郑强慧(huì)眼如(rú)炬,大(dà)概看出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席(xí)的(de)官员领导(dǎo):“不要以为(wèi)是(shì)你们给大(dà)学面(miàn)子(zi),邀请(qǐng)你们(men)来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义(yì),来听演讲,就(jiù)是走(zǒu)个过场(chǎng)。

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郑强老师(shī)的(de)话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认为,郑强老师(shī)说(shuō)的(de)对(duì)。

教育(yù)最重要,领导都(dōu)来听(tīng)演讲了(le),应该给学生(shēng)树(shù)立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离(lí)席,是(shì)对他人(rén)的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开(kāi)批评这些(xiē)人,是(shì)知识分(fēn)子(zi)的风骨。

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反对(duì)者则认为(wèi),领导过(guò)去就是出席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢(màn)了,面子上过不(bù大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃)去罢了,哪里是为百姓发(fā)声(shēng)。

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公说公有理,婆(pó)说婆有(yǒu)理,各方各(gè)执一词,互(hù)不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在(zài)乎面子?

中途(tú)离场(chǎng)的领导(dǎo),到底(dǐ)对或者不对呢?

具(jù)体问题,具体(tǐ)分析,不可(kě)一概而论。

领导一般(bān)行程忙,事多,如(rú)果真有急(jí)事,中途离场,也情(qíng)有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不(bù)想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜之(zhī)大吉,那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要(yào)做(zuò)好学生(shēng)的表(biǎo)率和带头作用,如果领导一(yī)言(yán)不合(hé)都提前走(zǒu),那年轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说更加心浮气躁,哪还有心思听下(xià)去呢(ne)。

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做任何事,都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成(chéng)随性而为的习(xí)惯,那(nà)做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度,难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他(tā)的(de)演讲者(zhě),看到有人中(zhōng)途离席(xí),必(bì)然(rán)当作没有任何事发生,若(ruò)无其事(shì)地继续提(tí)前(qián)准备好(hǎo)的演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但郑强(qiáng)偏不,他要(yào)将(jiāng)这种他看来不好(hǎo)的现象说出(chū)来(lái),加以批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢于说出(chū)自我想法的老师,值得肯定。

大学(xué),非有(yǒu)大楼之谓也,有大(dà)师之谓也。大学真正的目(mù)的,是培养学(xué)生,是教(jiào)书育人,是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学(xué)生的培(péi)养,仁者见(jiàn)仁,智(zhì)者见智。

个人(rén)看来,高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法,对高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的高校,大抵(dǐ)是没(méi)有(yǒu)太大(dà)的创新(xīn)力的(de)。

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