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万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗

万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及(jí)其作(zuò)用是表现手法从广义上来(lái)讲也(yě)就(jiù)是作(zuò)者在行文措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特(tè)殊的语(yǔ)句组(zǔ)织方式的。

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表(biǎo)现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文(wén)措(cuò)辞和(hé)表(biǎo)达(dá)思(sī)想感情时(shí)所使用的(de)特殊的(de)语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景(jǐng)抒(shū)情,叙(xù)事(shì)抒(shū)情,直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲(xuàn)染,虚实(shí)结(jié)合,欲扬(yáng)先抑(yì),设置(zhì)悬念,点(diǎn)面结(jié)合,开(kāi)门(mén)见(jiàn)山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾(wěi)呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静(jìng),对比(bǐ)等。

表现(xiàn)手(shǒu)法的作用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情节(jié)发展、烘(hōng)托人物(wù)心理、烘(hōng)托人物形(xíng)象、象征社会(huì)环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合(hé):使表达更加含蓄,有意在言(yán)外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结合(hé)、化静为动:使表达更中形象生动(dòng),富有感染力。

  对万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所(suǒ)描写事物的特点,突出作者的某(mǒu)种感情,深化(huà)文(wén)章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和烘(hōng)托,有简洁传神的表达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的主(zhǔ)要特点,使(shǐ)文章内容更加丰富,便于表达感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或先扬后抑(yì),其作(zuò)用是使(shǐ)文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或(huò)批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手(shǒu)法答题思(sī)路(lù)

  明手法(用一(yī)两个(gè)词准确(què)指出用了(le)何种手法)+ 阐运用(yòng)(结合诗(shī)句阐释说明诗人(rén)运(yùn)用了(le)这种手法(fǎ)的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法表(biǎo)达了诗人怎样(yàng)的(de)感情(qíng),或刻画了什(shén)么形(xíng)象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么(me)——为什么(me)——怎么样(yàng)】

  ①第一步(bù):明(míng)确说出(chū)运用的手法是什么(me)?(托(tuō)物(wù)言志(zhì)、用典、动静(jìng)结合(hé)、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象(xiàng)、联(lián)想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效(xiào)果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或(huò)刻画(huà)了什(shén)么形象,或表现了什么主旨)

表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)及作用

  表现手(shǒu)法主要有(yǒu)托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴等。

  联(lián)想、想(xiǎng)象:联想由一事物联系到与之有关(guān)的(de)另一事物,或把(bǎ)事物中万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗类似的特(tè)点联(lián)系起(qǐ)来造成一个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准(zhǔn)备(bèi)或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列非(fēi)主情节。

  它(tā)可以(yǐ)显示情节发展的必然(rán)性(xìng),增(zēng)强作品的感染力(lì)和说(shuō)服力(lì)。

  可以(yǐ)制造悬念,引起读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象征:通过(guò)特定的(de)、容易引起联想(xiǎng)的具体形(xíng)象,表现与之相似(shì)或相(xiāng)近特(tè万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗)点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒源(yuán)种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事物或情形作对照,互(hù)相比较。

  作用是突显(xiǎn)对象(xiàng)的(de)特点,使(shǐ)形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)还有(yǒu)引用,即援(yuán)引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故等),其(qí)主要起到提高语言的表达效果的作用(yòng)(如:增春铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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