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工科与理科是什么意(yì)思(sī),工科、理(lǐ)科

  理科(kē)和工科的区(qū)别

  总的(de)来(lái)说,理学研究的是(shì)科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学注重(zhòng)理论研究,工学注重实际(jì)应用;

  理学培养的目(mù)标是科学家,工学的培养目标是工程师(shī)。

  典型的(de)理学专业如数(shù)学、物(wù)理(lǐ亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断)学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  工科(工程(chéng)学)是指如材料(liào)科学、计算机(jī)、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工(gōng)艺(yì)的(de)学问。

  工程学或工学(xué)即“应用科学(xué)和技术(shù)的原理,来(lái)解决(jué)问题”。

  工程(chéng)师通过(guò)想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计(jì)、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序(xù)的操作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用(yòng)至工(gōng)业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为工科或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结合生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术经验而发展(亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断zhǎn)起来的学科。

  代(dài)表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核(hé)能类、仪器仪(yí)表类、化工制药(yào)类等等。

  工科的(de)培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原(yuán)材料的选(xuǎn)择研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工程技术人(rén)才。

  主要是要培养(yǎng)实(shí)际应用能力(lì)的工作人员。

  以上所述主要指传统工科,此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

  新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的(de)需要而在有关理科基础上发(fā)展起来的学(xué)科。

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