古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔(xián)着(zhe)彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么(me)以(yǐ)及古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎(zěn)么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(sh姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她ān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池(chí)塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日(rì)三者有机(jī)地融(róng)合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的(de)形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可爱(ài)，天真活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有(yǒu)了这样的(de)环境，那牧童(tóng)自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么(me)意思(sī)

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗的意思是(shì)：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自(zì)于(yú)哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放(fàng)出来了(le)，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里(lǐ)，池水灌得满(mǎn)满的，山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋(sòng)末年，一些作家常以(yǐ)七绝(jué)的形式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗本(běn)就是(shì)题在画上(shàng)的(de)。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在(zài)冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò)，池塘里的(de)青(qīng)草已经(jīng)长(zhǎng)满，借(jiè)鉴(jiàn)谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次(cì)句写远山(shān)落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青山(shān)倒映水中(zhōng)，与王安石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘型(xíng)做亮(liàng)为中心，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘(táng)显得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他(tā)十(shí)分满足于这样一种自然风光(guāng)优(yōu)美(měi)、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的(de)搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主角的(de)布(bù)局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人(rén)则(zé)集中在牧童上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江(jiāng)南(nán)优美的(de)田园(yuán)之(zhī)中，使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛(niú)背的(de)乌鸦(yā)，以(yǐ)显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不(bù)同，一是(shì)充满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大(dà)家(jiā)都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思(sī)是(shì)青山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么以及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意(yì)思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文(wén)字(zì)集(jí)中在一(yī)、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融(róng)合起来，描绘了(le)一幅(fú)非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的(de)景物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机(jī)一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔(xián)"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的(de)调(diào)皮(pí)可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基(jī)调清(qīng)新，有了这样的(de)环(huán)境，那牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融(róng)的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的(de)：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在(zài)一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之(zhī)时（很(hěn)可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我(wǒ)们(men)就(jiù)一(yī)起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一(yī)下(xià)这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写(xiě)景之作(zuò)，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年，一些作家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃(chī)掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因(yīn)此(cǐ)水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的(de)绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足(zú)于这样一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无论是(shì)色(sè)彩的(de)搭配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中(zhōng)之景、画外(wài)之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大(dà)，写景则(zé)集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了(le)江(jiāng)南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因(yīn)诗人的心情不(bù)同，摄取的画(huà)面(miàn)便不同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事(shì)》卷七(qī)十四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她