校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在(zài)内(nèi)的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是一(yī)人(rén)欺负(fù)一人；

　　有时集体欺(qī)负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而(ér)且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？友等(děng)，是不容易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对受害(hài)者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照片进行(xíng)恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教(jiào)育部首先发布北京市中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方案公(gōng)布：发生校园欺凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求(qiú)，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须(xū)完(wán)成调查(chá)，而(ér)在此次北京(jīng)市各区(qū)公布的实施方(fāng)案中(zhōng)，除了对调查时(shí)间有要(yào)求外，对于事(shì)件的及(jí)时(shí)上报(bào)也做(zuò)出了严格(gé)的(de)时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如(rú)北京市(shì)东(dōng)城(chéng)区在实施方案中明确(què)提出(chū)，如发生欺(qī)凌事件，各(gè)校要在(zài)10分钟内向上级单位(wèi)进行(xíng)口头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接(jiē)与司法部门(mén)对(duì)接

　　与(yǔ)东城区类(lèi)似，海(hǎi)淀区除了要(yào)求30分钟(zhōng)内口头上报(bào)区教委外(wài)，对于情节(jié)较为严重(zhòng)的，还要求学(xué)校要与(yǔ)属地派出(chū)所、司法等部(bù)门进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受(shòu)害者(zhě)无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理(lǐ)攻击，身(shēn)体或物(wù)件。

　　拳(quán)打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护(hù)自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害(hài)者的(de)消极(jí)谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受害(hài)者(zhě)招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或(huò)物品(pǐn)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发(fā)表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者其他教育机构学习、生活(huó)期间受到人(rén)身(shēn)损害，学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应(yīng)当承担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第一(yī)千二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民事(shì)行为能力人或者限(xiàn)制民(mín)事行为能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构学习、生活期间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外的(de)第三人人身损(sǔn)害的(de)，由(yóu)第三人承担侵权责(zé)任；幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构未尽到(dào)管理职责的，承担相应(yīng)的补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构承担补充责任后(hòu)，可(kě)以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿。

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