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　　垂(chuweather可数吗感叹句，a bad weather可数吗í)听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用心思考(kǎo)仔细地细(xì)听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量）细心地(dì)听(tīweather可数吗感叹句，a bad weather可数吗ng)取”，含有尊重的(de)意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用(yòng)对象(xiàng)不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信息，进(jìn)而通过(guò)思(sī)维(wéi)活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因(yīn)此(cǐ)一般(bān)表示上级听取(qǔ)下(xià)级的意(yì)见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的(de)色彩，一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等(děng)。