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青岛农业大学专科在哪个校区,青岛农业大学专科在哪里?

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朗读基调是什么意思呢(ne),朗读(dú)基(jī)调(diào)怎么写

  朗读基调(diào)有(yǒu)清(qīng)新(xīn)舒展的(de)、高(gāo)亢(kàng)明亮的(de)、热(rè)情(qíng)赞美(měi)的(de)、义正严(yán)辞(cí)的、低沉悲痛的。

  一、清新舒(shū)展(zhǎn)的:要求:声(shēng)音音(yīn)量要偏小,声音柔和、抒情;

  气息(xī)深而长。

  二、高亢明亮的:要求:声音(yīn)要庄重大方(fāng),采(cǎi)用宣(xuān)读式(shì)的;

  吐(tǔ)字要有(yǒu)力度,力(lì)度要均(jūn)匀;

  字正腔圆,粒粒外送(颗粒性强),有穿透(tòu)力;

  气息要稳(wěn)定、扎实、托(tuō)底。

  一般都采用实声(shēng)来(lái)表述。

  适合朗(lǎng)诵(sòng)激扬的文字(zì)。

  如大会的结束语。

  三(sān)、热情赞美的(de):要求:声音(yīn)柔(róu)中(zhōng)有刚,咬字力(lì)度要大些,但声不涩,气(qì)息沉实不断流。

  四、义(yì)正严辞的:要求:声音以刚(gāng)为主,以实(shí)声为主,坚(jiān)定有力而节制(zhì),吐(tǔ)字要颗粒饱满,字正腔圆(yuán);

  气息(xī)要沉(chén)稳、扎实,有丹田气做(zuò)支撑,托声(shēng)而出。

  朗诵(sòng)时要(yào)有理(lǐ)有力,切忌高声喊叫。

  如(rú)描写英雄人物(wù)对(duì)敌人的。

  五、低(dī)沉(chén)悲痛(tòng):要求(qiú):用较暗、弱低沉、偏虚的声音来读这(zhè)样的文字(zì),胸腔共鸣(míng)比(bǐ)较(jiào)多,节奏偏慢,字音缓缓的(de)送出,有时是(shì)声伴字(zì),青岛农业大学专科在哪个校区,青岛农业大学专科在哪里?有时是字(zì)伴气,或者(zhě)是(shì)哭泣而出的,或(huò)者是断断续续的发(fā)音;

  气(qì)有时(shí)是颤(chàn)抖的,有时是叹息(xī)。

  这(zhè)种作品(pǐn)一般悲痛哀(āi)伤(shāng)的色彩比较浓厚,心情比较沉痛。

  读这类文字(zì)的(de)时候要求技巧比较(jiào)高,情境再现一定(dìng)要(yào)到位(wèi),要展开想像。

  在朗(lǎng)诵时,不同体裁和内容的文章采取(qǔ)什么样的朗诵(sòng)基调(diào)是(shì)非常重要的。

  基(jī)调不是(shì)简单的(de)指音(yīn)高、音低、音(yīn)强、音(yīn)弱。

  基(jī)调,是(shì)指作品的基本情调(diào),即(jí)作品总的(de)态度情感,总的色彩(cǎi)和分量,以及朗诵者的具体态度。

  感(gǎn)情色彩(cǎi)有(yǒu)喜、怒、哀(āi)、乐(lè)之分,态(tài)度有肯定(dìng)、否定、批评之(zhī)别,其中(zhōng)有分寸(cùn)和火候的差异(yì)。

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