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　　如何在简历上描述班长职(zhí)务

　　可以写(xiě)在什么时期曾(céng)经担任班长(zhǎng)职务，并带(dài)领班级获得(dé)XX荣誉。

　　最好(hǎo)有数字之(zhī)类。

　　年组排名之类。

　　并且你的学习成绩没有被拉下(xià)，自身获得(dé)了XX荣誉。

　　描述一下班长(zhǎng)职责(zé)的相关内容：

　　1.在(zài)主任直接领(lǐng)导下开展工作。

　　2.带领全班职工认(rèn)真德国对中国友好吗，德国对中国怎么样贯彻(chè)馆务会会议精神(shén)，按(àn)时(shí)完成各项业务指标和工(gōng)作任务(wù)。

　　3.认真(zhēn)落实各项规(guī)章(zhāng)制度，组织职工开展好规范化(huà)服(fú)务工(gōng)作，秉公办(bàn)事，按章(zhāng)收费，一(yī)视同仁，贫富无欺，不勒索丧户(hù)，不收(shōu)取(qǔ)丧户馈赠(zèng)。

　　4.精通(tōng)遗体整容(róng)技术与存放各项操作规程，主动、热情接待丧户，文明(míng)、礼貌对待(dài)遗体。

　　5.安排本(běn)班遗体整容工(gōng)作;做(zuò)好职工(gōng)的(de)岗位考核,监督检(jiǎn)查遗体登记簿卡的(de)填写(xiě)，做到(dào)准确无差错;认真(zhēn)做(zuò)好交接班(bān)。

　　6.出现故障及时报(bào)修，定期清理(lǐ)、保养冷(lěng)藏(cáng)柜，保证冷(lěng)藏设备的正(zhèng)常运转。

　　7.负责(zé)本班室内外环(huán)境卫生责(zé)任的(de)落实执行(xíng)。

　　个人(rén)简历也(yě)可称为个人(rén)履历，首先个(gè)人简历并没(méi)有固定格式(shì)，不过(guò)要遵循一定规则，形(xíng)式多样，可以是表(biǎo)格也可以是行文(wén)，简历(lì)包括标题和正文两(liǎng)部(bù)分(fēn)。

　　标题一般写(xiě)为个(德国对中国友好吗，德国对中国怎么样gè)人简历，或履历(lì)表(biǎo)即可。

　　正文(wén)一般包括个人基本情况，包括姓名、性别、年(nián)龄、学历、毕业院校、家庭住(zhù)址、联(lián)系方式，教育(yù)背景或经历包括学历，所学专业等受(shòu)教育(yù)情况，将(jiāng)自(zì)己在(zài)学校期间主修课程，专业特长写清楚。

　　工(gōng)作经历包括职务、职(zhí)责、业绩(jì)，如果工作经(jīng)历丰富(fù)而且业绩突出，这(zhè)对(duì)自(zì)己有很大的帮助，对于应(yīng)届毕业生(shēng)来(lái)说，可以写(xiě)一(yī)些社会实践活动，包(bāo)括实践单位等。

　　个(gè)人特长包括语言表达能力、工作能(néng)力、专业能(néng)力等，这部分(fēn)可以带上自(zì)己(jǐ)的(de)证书，证书(shū)及相关(guān)资料(liào)可(kě)以证明自己的工(gōng)作能力，包括毕业证书、专业(yè)证(zhèng)书(shū)、获奖证书等(děng)相(xiāng)关资(zī)料。

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　　 可以(yǐ)写在什么时期曾经(jīng)担任(rèn)班(bān)长职(zhí)务，并带领(lǐng)班级获得XX荣誉。

　　最好(hǎo)有数字之类(lèi)。

　　年(nián)组排名(míng)之类。

　　并且你的学习成绩(jì)没有(yǒu)被(bèi)拉下，自身获得了XX荣(róng)誉。

班长(zhǎng)职务描述书

　　 工作范围(wéi)：

　　 从如猜事组织和服务工(gōng)作，包括老(lǎo)师和同学们之间的联系，各(gè)项有(yǒu)益活动的组织和开展，对同(tóng)学(xué)们的需(xū)求的了解和满足(zú)。

　　 工作职责：

　　 1、根据辅导(dǎo)员(yuán)或者任课老师(shī)的指示，将考(kǎo)试，活(huó)动等相(xiāng)关的信息(xī)通过各种通讯途径(jìng)（如飞信，QQ，微信等）传达给同学们；

　　 2、制定(dìng)任期内工作计划，按(àn)照计划(huà)协调各班委工作，并定期召(zhào)开班委会总(zǒng)结班(bān)级(jí)工作；

　　 3、与班里其他的班渣陵型委(wěi)一(yī)道(dào)，组织班级活动并调动(dòng)同学们的活动(dòng)积极性(xìng)；

　　 4、协调同学之间(jiān)的关(guān)系(xì)，矛盾发生(shēng)时予以有理(lǐ)有据的劝(quàn)说；处理(lǐ)同学们因学(xué)院的某些决定(dìng)而产生的不满情绪(xù)，晓之以理，动之以情。

　　 5、阅读(dú)班里同学的基本资料，了解同学们的需求(qiú)，向更上(shàng)级任职(zhí)者传达(dá)。

　　管(guǎn)理状态：听(tīng)从辅导员，任汪丛课(kè)老师以及上级领导的(de)指示，除(chú)非遇到(dào)特(tè)殊问题外，要求与其他班委和谐合作，共同努力。

班(bān)长的个人简历经历

　　 1.熟悉网络(luò)技(jì)术(shù)，包括路由交换的基本配置、局域网技术(shù)、虚拟局(jú)域网。

　　 2.精通(tōng)windowsxx域(yù)的组建(jiàn)和配置环境(jìng)，建(jiàn)立(lì)和维(wéi)护文(wén)件、打印(yìn)、邮(yóu)件、dhcp服务。

　　组(zǔ)建(jiàn)和配置(zhì)domain。

　　 3.熟(shú)悉(xī)sqlxx、oracle(10g)数据库,熟(shú)练掌握基于oracle(10g)的(de)数据(jù)库编程(chéng)：sql，pl/sql。

　　 设计，可使用struts、hibernate、jdbc、html&java出现恶意脚本技术设计程序，并通过(guò)scjp认证。

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