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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

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画室 速写,画画速(sù)写教学视频

  速(sù)写培(péi)养敏锐的(de)观察力(lì)和造型能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯(guàn)穿始(shǐ)终的课题,也是(shì)造型艺术中各专业的(de)一(yī)门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心(xīn)。

  一、结

  速写培(péi)养敏锐的观(guān)察(chá)力(lì)和造型能力,不(bù)仅是(shì)基(jī)础训练中(zhōng)贯穿始终的二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效课题(tí),也是(shì)造型艺(yì)术中各专业的一门必修课程(chéng)。

  最初画速写(xiě)一定要掌握结构(gòu)、比例、动(dòng)态(tài)、重心。

  一、结构和比例

  速写的目的在于培养(yǎng)正(zhèng)确的观察方法及严格的造型能力。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟练的人体(tǐ)解剖(pōu)知识,这样在(zài)写生中才能(néng)做到游刃有余,人体的内部(bù)结构是没(méi)有变(biàn)化的,变化的只有随(suí)着人体运动的动(dòng)态(tài)、衣纹等(děng)。

  因此,线(xiàn)的运用与结构有(yǒu)着密不可分的关系(xì),表现方法要(yào)为表现结构服务。

  比例就(jiù)是(s二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效hì)老师常(cháng)说(shuō):“立(lì)七坐(zuò)五蹲(dūn)三(sān)半”。

  人体立姿(zī)为(wèi)七个头高(gāo)(立七),坐姿为五个头高(gāo)(坐五),蹲姿(zī)为三个半头高(gāo)(蹲三半),立姿(zī)手臂下垂时,指(zhǐ)尖位置在大(dà)腿二(èr)分一(yī)处(chù)。

  二、动态

  速写人(rén)物有静、动两(liǎng)种(zhǒng)姿势。

  站(zhàn)、坐,属(shǔ)静态,走、跑,是动态。

  画(huà)速写,能够(gòu)“首观动态”,画之前,就得对(duì)人体的各种动作规律,做到了如(rú)指掌,成竹在胸。

  速写时才(cái)有底(dǐ)气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不(bù)惊(jīng)。

  若能这(zhè)般,我看关键是,在(zài)静态中要懂(dǒng)得稍(shāo)息的原理,在动态中要(yào)掌握走(zǒu)动(dòng)的规律。

  还要明(míng)白,什么是重心、重心线和支撑面(miàn)。

  速写(xiě)要从大体出发,画人物(wù),要(yào)化繁为(wèi)简,学会简笔画。

  让(ràng)线条概(gài)括、简约、整体。

  看速写动态(tài)时(shí)要(yào)把握整(zhěng)个关系,画(huà)准(zh二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效ǔn)动态(tài)主线和支(zhī)线(xiàn)。

  三、重心

  重心:指的是人体平衡靠重心的(de)稳(wěn)定,重心是指物体(tǐ)的(de)重力的中心。

  人体站立的重心分为无外力情况和有外力(lì)情况。

  在无外(wài)力的(de)情况下,重心可以以锁(suǒ)骨窝为(wèi)标准,在双脚着力的情况下(xià),重心一般在两脚(jiǎo)之(zhī)间(jiān)或略(lüè)偏脚着(zhe)力重的一边(biān);在单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨窝的垂直线会落在着力脚的内侧脚(jiǎo)踝。

  速写(xiě)人的身体(tǐ)形态是很(hěn)有特点(diǎn)的。

  要看模(mó)特整(zhěng)个身(shēn)体姿态(tài)趋势。

  (比如向左(zuǒ)倾斜的人,重心就(jiù)在左腿,但是右腿是(shì)浮着的(de),那整个(gè)身体的重心(xīn)绝对是落到着力(lì)的那条腿上的)

  人物(wù)的运(yùn)动就是重(zhòng)心和着力(lì)点的不断移动。

  如果大家想(xiǎng)表现出(chū)一定的动感(gǎn),那就要学(xué)会利用重心和着(zhe)力点的理(lǐ)论。

  从某(mǒu)种方面(miàn)来说:当人(rén)物的(de)重心落空时(就(jiù)是不在中心(xīn)线上时),人体会显得(dé)“不(bù)稳”,如果大家能够利用好这种“不稳”,就会(huì)使人物(wù)的动感加强(qiáng)。

  速写的技巧提升需要长(zhǎng)期(qī)大量的练习,多临摹(mó),多借(jiè)鉴。

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  你(nǐ)可以去(qù)个个(gè)画室官(guān)网里面看(kàn)看(kàn),会有的

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