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不拘于时(shí)句式类(l在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉èi)型,不(bù)拘于时句式还原
被动句。于(yú),介词,表示被动(dòng),受,被。
不拘于(yú)时,意思是不受时俗的拘束。
在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉 指(zhǐ)不(bù)受(shòu)当(dāng)时以(yǐ)求师(shī)为耻的不良风气的(de)束(shù)缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从(cóng)师的不良风气。
师说节选原文:李(lǐ)氏(shì)子蟠(pán),年十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺经(jīng)传皆(jiē)通习之,不拘于时(shí),学于余(yú)。
余嘉其能行(xíng)古道(dào)
被动句。
于,介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师(shī)为耻的不良风气(qì)的束缚。
时(shí),时(shí)俗(sú),指(zhǐ)当时士(shì)大夫中耻于从师的不良(liáng)风气。
师说节选(xuǎn)原文(wén):李(lǐ)氏(shì)子蟠,年十七(qī),好古文,六艺经传皆通习(xí)之(zhī),不(bù)拘于时,学于余(yú)。
余嘉其能行古道(dào),作《师说》以贻(yí)之(zhī)。
翻(fān)译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜(xǐ)欢古文(wén),六经的经文和传(chuán)文都普遍地(dì)学习(xí)了,不受时俗的拘束,向我学(xué)习。
我(wǒ)赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写(xiě)这篇《师说》来赠送他。
不拘(jū)于(yú)时(shí)出处意(yì)思(sī)是不受制(zhì)于(yú)从师的时俗限制。
出(chū)自唐(táng)·韩愈(yù)《师说》。
翻译:李蟠(pán)不(bù)受世俗的拘束,来向我学习。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学(xué)于余:向我(wǒ)学习
不(bù)拘于(yú)时(shí)句(jù)式
不拘于时句(jù)式是被动句。
这句话出自(zì)于师说,原文如(rú)下:
古(gǔ)之学(xué)者必有师。
师者,所以(yǐ)传道(dào)受业解惑也。
人(rén)非生而知之者,孰能无(wú)惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣(yǐ)。
生乎(hū)吾前(qián),其闻道也固先乎吾,吾(wú)从而(ér)师之;生乎(hū)吾后,其闻道也亦先(xiān)乎吾,吾(wú)从而师之(zhī)。
吾(wú)师(shī)道(dào)也,夫庸知(zhī)其年之先后生于吾乎?是故无贵(guì)无贱,无长无(wú)少,道之所(suǒ)存,师(shī)之所存也。
嗟乎(hū)!师道之不传也久矣!欲人之无惑也(yě)难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且(qiě)从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻(chǐ)学于师。
是故圣益圣,愚益(yì)愚。
圣人之所以(yǐ)为(wèi)圣,愚人之所(suǒ)以(yǐ)为愚,其皆出(chū)于(yú)此乎?爱其(qí)孝清子(zi),择师而教之(zhī);于其身也,则耻师焉(yān),惑矣。
彼童子之师(shī),授(shòu)之书而习(xí)其句读者(zhě),非吾所谓派仿传其道解其(qí)惑(huò)者也。
句读之不知,惑之不(bù)解(jiě),或(huò)师焉,或不焉(yān),小学而大遗,吾未(wèi)见(jiàn)其(qí)明也。
巫医乐师(shī)百工(gōng)之人(rén),不耻相师。
士大(dà)夫之族,曰师曰弟子(zi)云者(zhě),则群聚而笑之。
问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似(shì)也(yě)。
位卑则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师(shī)道之不(bù)复(fù)可巧羡前知矣。
巫医乐师百工之人,君子(zi)不(bù)齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了