虎门销烟发生在哪里-橘子百科-橘子都知道

虎门销烟发生在哪里文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结(jié)尾的作用都有什么呢，文章(zhāng)结尾的(de)作用一般是什么

　　在现(xiàn)代文(wén)阅读当中经常会出现如文章结尾(wěi)在结构上或在内容(róng)上有(yǒu)什么作用的问题，以下就是(shì)小(xiǎo)编给大(dà)家总结的(de)答(dá)题(tí)要点结构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首(shǒu)尾呼应，使文(wén)章结构(gòu)完整3、照应题目、照应开头、前(qián)文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明(míng)事(shì)件的意义(yì)，点明中心.2

　　在现代文阅读当(dāng)中经常(cháng)会(huì)出现如文(wén)章结尾在结构(gòu)上(shàng)或(huò)在内容(róng)上有什么作用的(de)问题，以下就(jiù)是小(xiǎo)编(biān)给大家总结的(de)答(dá)题要点

　　结构上：1、总结上文，收束全文(wén)

　　2、首尾(wěi)呼应，使(shǐ)文章结构(gòu)完整3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前(qián)文内容上：1、画龙点睛、点明(míng)事件的意义，点明中心.2、深(shēn)化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感(gǎn)3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精(jīng)神或性格。

　　4、言有(yǒu)尽而意无穷(qióng)，留下想象的空间，增强(qiáng)感染力5、加深(shēn)读者的(de)印(yìn)象，引(yǐn)起读(dú)者的(de)注意、思考

　　使用诗句来作(zuò)为(wèi)结尾：

　　1：可以使文章看起来优美而富有(yǒu)含义 2：可以让诗(shī)句中的(de)意境和本书要表达(dá)的感情相渗透，易于表达

　　注意：一定(dìng)要(yào)结合具体文(wén)章(zhāng)和(hé)人物(wù)进行分析

文(wén)章结尾的作用有哪些

一(yī)、文章结尾的作用

　　结构上(shàng)：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章结(jié)构完(wán)整。

　　 3、照应(yīng)题目、照应开头、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中(zhōng)心

　　 2、深(shēn)化文章中(zhōng)心，抒发(fā)作者什(shén)么感悟或(huò)者情感

　　 3、写(xiě)出了人(rén)物怎样的品质、精神或性格。

　　 4、言(yán)有尽而意无穷，留下想(xiǎng)象(xiàng)的(de)空间，增(zēng)强感染力。

　　 5、引(yǐn)起读(dú)者的注意、思考。

二、议论(lùn)文(wén)开头结尾的作唯晌用(yòng)

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议论文开(kāi)头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事(shì)例(lì),提(tí)出(chū)中心(xīn)论点(引出(chū)中(zhōng)心论题(tí))

　　 B,开头通过引用名言,提出(chū)中心论点,(引出中心论题)

　　 C,开头(tóu)通过引用名人趣事(shì)(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出(chū)中心论点或引出(chū)中心(xīn)论题。

　　也起到吸(xī)引读(dú)者往下读(dú)的作用,增(zēng)强了论述的趣味(wèi)性(xìng)。

　　 2,议论文(wén)结尾的作用(yòng)

　　 A,总结全(quán)文,点(diǎn)明中(zhōng)心论点

　　 B,补充论述,使论证完(wán)备(bèi)严谨,避(bì)免片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目,强化中心论点

　　 D,强调中(zhōng)心论点,激励号(hào)召人人们(men)。

　　。

三、文章结尾的基(jī)本要(yào)求

　　 1、结(jié)尾要顺应文章内容的(de)冲(chōng)山袜发展

　　文章是反(fǎn)映客观事物的,客观事物是千变万(wàn)化(huà)的,反映千变万化的(de)客观(guān)事(shì)物(wù)的文章(zhāng)形式也(yě)是多种(zhǒng)多(duō)样的。

　　以小(xiǎo)学生作(zuò)文为例,有记叙(xù)文、说明文(wén)、应(yīng)用(yòng)文、议论文等文(wén)体类(lèi)型。

　　记叙(xù)文又可(kě)以(yǐ)大致(zhì)地分成记人的、叙(xù)事的、写景的、状物的种种类别,因此,文(wén)章不(bù)能用同一(yī)形式结(jié)尾。

　　至于应(yīng)该采用(yòng)什么(me)方式,我(wǒ)们(men)认(rèn)为,要顺应文(wén)章内容(róng)散(sàn)激(jī)的发展,不能为结(jié)尾而结尾。

　　有些同学(xué)在阅读别人文章时(shí),觉得有(yǒu)些(xiē)文章的结尾很有特色,非(fēi)常喜欢,也想学(xué)一学,这种愿望很好(hǎo),但(dàn)是(shì)还(hái)要注意,你写(xiě)一(yī)篇(piān)文(wén)章用哪种(zhǒng)方式(shì)结(jié)尾,要根据文章内容的(de)发展来确定。

　　在我们(men)学习过的文章中,结尾的方(fāng)法是多种(zhǒng)多样的,有的是事情写完了,文章也就自(zì)然(rán)结尾了,不需(xū)要再去说什么(me)多余的话;有(yǒu)的是文章快写完了,作者考虑到在结尾的时(shí)候有必要(yào)对全文进行一下(xià)总结(jié),写上几句概括性的话来收束全(quán)篇(piān);有的人在文章(zhāng)结尾时恰到好处地通过某种途(tú)径把(bǎ)文章的中心点明;也(yě)有的人爱在文章的结(jié)尾处说几(jǐ)句耐人寻味(wèi)的话,既能做到水(shuǐ)到渠成(chéng),又给我们(men)留(liú)下想像的(de)余地;有的人写(xiě)文章(zhāng)时充分表(biǎo)达了自己的感情(qíng),同时自己在(zài)写作过(guò)程中被自(zì)己表达的(de)感(gǎn)情(qíng)所感(gǎn)染,情不自(zì)禁地(dì)在文章(zhāng)结尾时抒起情来;也有的人(rén)写(xiě)到文章结(jié)尾处,回应前文,和(hé)文章的(de)标题或者文章的(de)开头联(lián)系起来考(kǎo)虑,使人感到首尾圆合,浑然一体(tǐ)。

　　有(yǒu)的结尾以(yǐ)小见大,初看(kàn)不起眼,细(xì)想却(què)很(hěn)深刻;有的结尾话(huà)虽说完(wán)意却未完,使你还(hái)得(dé)好好去想(xiǎng)一想……文(wén)章的结尾多种(zhǒng)多样,不一而足。

　　但是(shì),不管怎样,都应做到顺应文章内容的(de)发展,不能抛开前面(miàn)的内容为结尾而标新立异(yì)。

　　要知道,马尾巴只有长(zhǎng)在马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡(jī)的屁股上(shàng)安上(shàng)马尾巴,那必然是非常难看的。

　　我们来(lái)看(kàn)看小学语文(wén)教材《穷人》的(de)结尾:

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的(de)脸变得(dé)严肃、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯,办?得(dé)把他们抱来,同死(sǐ)人(rén)呆(dāi)在(zài)一起(qǐ)怎么行!哦,我(wǒ)们,我们(men)总能熬过去的(de)!快去(qù)!别等他们(men)醒来。

　　”但桑娜坐着一动不(bù)动。

　　 “你怎么啦?不(bù)愿意吗?你怎么啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉开了帐(zhàng)子(zi)。

　　《穷人》选自(zì)俄国著(zhù)名作家列(liè)夫托尔斯泰的作品,记叙(xù)的是一位渔夫和(hé)他的妻子桑(sāng)娜同(tóng)情、关(guān)心(xīn)一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她的(de)两(liǎng)个孩子的(de)事(shì),反映(yìng)了沙(shā)俄时(shí)代渔民的(de)生活状况,歌颂了他们美(měi)好(hǎo)的心灵和高尚的道(dào)德品质。

　　文章(zhāng)的结尾处集(jí)中反映了渔夫的心灵和(hé)道(dào)德品质,似(shì)乎在(zài)桑(sāng)娜身上没有多用笔墨,实(shí)际上,文章的前面(miàn)已经(jīng)写了(le)桑(sāng)娜:

　　桑娜用头巾(jīn)裹住睡(shuì)着的孩子,把他们(men)抱回(huí)家。

　　她(tā)的心跳得厉害。

　　她自己(jǐ)也不(bù)知道为什么要这样(yàng)做,但是(shì)她觉得非这样(yàng)做(zuò)不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把他(tā)们(men)抱过来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该,我自作(zuò)自受”……“嗯,伊揍我(wǒ)一(yī)顿也好!”

　　不难看出,文章结尾时桑(sāng)娜(nà)的心里特别宁静,作(zuò)者(zhě)为(wèi)什么不在桑娜(nà)身上多花(huā)笔墨,因为,已(yǐ)经没有(yǒu)必(bì)要;文章的中心意思已经得(dé)到了充分表现。

　　假如说(shuō),作者此时再对渔夫(fū)夫妇大加(jiā)一番赞(zàn)颂,就(jiù)会使(shǐ)人感到(dào)多余。

　　 2、结(jié)尾(wěi)要有助于读者(zhě)理解全文

　　一(yī)篇文章应该是(shì)一(yī)个(gè)整体。

　　至于我(wǒ)们说的开头,结尾……都(dōu)是在这个整体之中(zhōng)的,之所以要分开来说,是(shì)因为(wèi)虎门销烟发生在哪里为了(le)叙述的方便。

　　文(wén)章的结尾在(zài)内容上(shàng)、结构上(shàng)要(yào)收束全篇,对全篇要有定局、总括、回应、深化的(de)作用。

　　一般写人的(de)文章,结尾要落实(shí)到人(rén)的思想品质和性格(gé)特征上来;一般(bān)写事的(de)文(wén)章,结尾要(yào)落实到事情的意义和作用上来。

　　不管什么情况,读者从标(biāo)题(tí)到文(wén)章结束看过一(yī)遍之后(hòu),应该有一(yī)种整(zhěng)体(tǐ)感,应该使(shǐ)人感到,文(wén)章的(de)结尾和文章的(de)标题、文(wén)章的开头以及(jí)文章(zhāng)的(de)中间部分,是密切相联系的,都与这篇文章的中心密不可分(fēn)。

　　在全篇文(wén)章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果(guǒ)某篇(piān)文章的结尾使人读过之后感到是多余的,或者(zhě)感到它(tā)与前面的(de)部分不和谐,不(bù)统(tǒng)一,破坏了文章的(de)完整性,那就(jiù)不是(shì)好的结尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材(cái)《田寡(guǎ)妇(fù)看瓜》的(de)结尾(wěi)值得我们学(xué)习(xí):

　　田寡妇也无心再去看她(tā)的(de)南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中国共产党领导(dǎo)的土地改(gǎi)革使中国(guó)农(nóng)村发生了翻天覆地的变(biàn)化。

　　土改前,南坡(pō)庄只(zhǐ)有半(bàn)亩园地的田(tián)寡妇年年都种南瓜,年年都要去(qù)看(kàn)瓜,因为村里的穷人(rén)无土地(dì),无法生(shēng)活,只得偷瓜充饥。

　　地主势力大,无人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜(guā),因此田寡(guǎ)妇只好天(tiān)天(tiān)去看瓜。

　　土改后,穷人(rén)分得了土地,家家种了瓜,可田寡妇还是(shì)抱着老(lǎo)黄历天天去(qù)看(kàn)瓜(guā),孩子劝阻她也不(bù)信,以后生病没有去看瓜,园(yuán)中也无事,三(sān)五(wǔ)天,上十(shí)天不(bù)去,也(yě)无事,她(tā)就打算不再(zài)看瓜了;收获的一天见秋生(shēng)家(jiā)拉了(le)一(yī)车瓜,弄(nòng)清(qīng)了(le)原委(wěi),就“无心再(zài)去看她的南瓜了。

　　”这(zhè)样的结(jié)尾(wěi)和文章的(de)标题、文章的(de)前后内(nèi)容一起构成了一篇(piān)结(jié)构紧凑、内容完整、和谐统一的艺(yì)术整体,使(shǐ)作者所要(yào)表(biǎo)达的主(zhǔ)题(tí)得到(dào)充(chōng)分表达。

　　这(zhè)样的结尾(wěi)对于全篇内容和结构的完整都起到了总括的作(zuò)用。

　　 3、文(wén)章结尾(wěi)要充实(shí)有(yǒu)力

　　阿(ā)托尔斯泰说过(guò),好的结尾“就是当读者把作品读(dú)完之后,有使他翻(fān)开第一页(yè)来重新去读(dú)它的(de)力量”。

　　中国古代的作家也(yě)要(yào)求写诗、作(zuò)文要做(zuò)到“凤头、猪(zhū)肚、豹尾”,结(jié)尾要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪(nǎ)种(zhǒng)方法结(jié)尾,要(yào)想使文章充(chōng)实(shí)有力,篇(piān)幅不(bù)宜过长(zhǎng),语言应该精炼,内容要紧(jǐn)扣中心。

　　我们先看(kàn)小学语文教材(cái)《抢险(xiǎn)》的结尾:

　　黎明的时候(hòu),决口(kǒu)终于合龙了。

　　人(rén)们都(dōu)兴高(gāo)采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结尾短短(duǎn)的一(yī)段只有(yǒu)24个(gè)字,说了两层意思:一层(céng)是决口(kǒu)合(hé)龙(lóng)了,另一层是(shì)人们欢(huān)呼,显(xiǎn)得充实有力。

　　山洪爆发,河堤(dī)决口,险情发生,大家(jiā)同心协力,堵(dǔ)堤排(pái)险,挑灯夜战(zhàn),终于在黎明(míng)使决口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　这样不(bù)仅结(jié)尾自然,同时又紧扣中心(xīn)。