原(yuán)生家庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生家(jiā)庭可(kě)怕原生(shēng)家庭不是(shì)指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个(gè)社会(huì)学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是(shì)夫妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这样的(de)家(jiā)庭不包括(kuò)夫(fū)妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母(mǔ)应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有(yǒu)了新(xīn)生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二人(rén)要结合为一体，应该(gāi)尽量在精(jīng)神和(hé)物质上从(cóng)对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的(de)意见(jiàn)。

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生家庭的(de)影(yǐng)响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对(duì)孩子影响的(de)不同

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异(yì)家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，他(tā)们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父(fù)母的爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都(dōu)有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子(zi)，有一股发自内心(xīn)的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲生的父(fù)母打不敢打，骂(mà)也不敢(gǎn)骂，生怕(pà)两者之间的生给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了(le)这(zhè)些爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让(ràng)自(zì)己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父(fù)母在一起生(shēng)活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重(zhòng)要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名(míng)心(xīn)理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子(zi)在这样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人，自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格变(biàn)得(dé)更(gèng)孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边(biān)人，也就会让孩(hái)子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个(gè)孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的(de)沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方(fāng)式去和(hé)他人相处，这很(hěn)容(róng)易伤害(hài)亲(qīn)密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个(gè)父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪低(dī)落、互相争吵的(de)环境中长大，会大(dà)大提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任问题(tí)，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他(tā)们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能(néng)看到孩子(zi)真(zhēn)实(shí)的性格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评(píng)价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合(hé)，孩(hái)子并不(bù)会真的(de)如父母期(qī)望(wàng)的那样发(fā)生改变(biàn)，反而他们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩(hái)子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方面，他们中的很多(duō)人(rén)也(yě)变成(chéng)了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合(hé)理(lǐ)的标准(zhǔn)来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的问题(tí)，它对孩子(zi)造成的影响用(yòng)好几篇(piān)论文也(yě)说(shuō)不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并(bìng)不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有(yǒu)强(qiáng)烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身存(cún)在很严重的问题(tí)(他(tā)们也是(shì)原(yuán)生家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成完美(měi)主义者，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，也(yě)就会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己的(de)感(gǎn)觉(jué)和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总是(shì)担(dān)心，一(yī)旦对(duì)方知道(dào)了自己真实(shí)的样(yàng)子，就会失去对(duì)方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能会极(jí)端依(yī)赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父(fù)母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么(me)对一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的(de)能力(lì)，而社会性，又会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当(dāng)你尚不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是(shì)你的世界观、人生观(guān)、价(jià)值观(guān)受(shòu)到它(tā)的强烈(liè)影响(xiǎng)，而(ér)且(qiě)你为人处世的(de)方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好(hǎo)的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了(le)较好的(de)基(jī)础和(hé)条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面(miàn)，是(shì)值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独立(lì)的力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越(yuè)大，那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)越小(xiǎo)，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分为情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)配被爱(ài)，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的(de)是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始自我否定，对(duì)他(tā)人抱(bào)有敌(dí)意(yì)和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型(xíng)指的(de)是父母自身有严重的(de)心理问(wèn)题(tí)，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往(wǎng)看到(dào)的是别(bié)人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的(de)人，他人(rén)的(de)感(gǎn)受会非(fēi)常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人，不论怎么做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承(chéng)的(de)问题，喜欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责他(tā)们的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内化他们(men)的父母的形象，在(zài)内(nèi)心塑造(zào)一个无(wú)比严厉的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他(tā)们父母(mǔ)的模(mó)样，用(yòng)指责来诱导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不能(néng)受其潜(qián)意识(shí)诱(yòu)导(dǎo)，而(ér)要在他(tā)每一次指(zhǐ)责的(de)时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发(fā)生(shēng)情(qíng)感(gǎn)操(cāo)控的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方(fāng)特(tè)斯在她的书《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的(de)情感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多(duō)的(de)话就(jiù)是(shì)：英子(zi)，你(nǐ)可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的(de)人(rén)了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏(fá)边(biān)界的情感关系(xì)，会(huì)让人变(biàn)得窒(zhì)息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这(zhè)一(yī)点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的人如(rú)何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年(nián)肯定有特别不容易的一面，但也有特别(bié)强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了(le)活(huó)下来(lái)，往(wǎng)往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的(de)生活自理(lǐ)能(néng)力;如果(guǒ)你(nǐ)父(fù)母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共情(qíng)能(néng)力(lì)，时(shí)间(jiān)长了就(jiù)像有(yǒu)情绪(xù)读心(xīn)术(shù)一(yī)样，能准(zhǔn)确把握别人此(cǐ)时(shí)此刻的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想听(tīng)的话和希望你做的事(shì);如果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助过你，在未来依(yī)然(rán)会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们(men)其实早就成为(wèi)了你的(de)一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身(shēn)上附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其(qí)实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如(rú)今(jīn)成年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长(zhǎng)了，觉醒了，放开了(le)，不(bù)再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质(zhì)加持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说(shuō)：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经(jīng)历常人(rén)所(suǒ)不能(néng)承受之痛。给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么>

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能量。

　　接纳(nà)真实的(de)自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱(ài)情问(wèn)题首先看做是(shì)一个(gè)被(bèi)爱(ài)的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺术，需要人(rén)们有相(xiāng)关(guān)的(de)知识并付(fù)出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性(xìng)关给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论(lùn)，其实爱的能(néng)力(lì)，应该是有勇(yǒng)气不计(jì)回报的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成(chéng)长，让(ràng)我们得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我(wǒ)们(men)年幼(yòu)的(de)时(shí)候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需(xū)要(yào)有意(yì)识的知道，你妈妈那时(shí)候需要(yào)工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其(qí)实就(jiù)更不应该去记恨(hèn)她那么久，那么多(duō)年。

　　你需(xū)要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句(jù)原谅。

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