怎样(yàng)给青春期女孩心理(lǐ)疏导(dǎo)的(de)话，怎(zěn)样对青春期女(nǚ)孩进行心理(lǐ)教育是青春的女孩子心理格(gé)外敏感，该(gāi)怎么给她(tā)们进行心理疏导(dǎo)呢(ne)？青(qīng)春期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理疏(shū)导表彰鼓舞法每个人都巴望得到他(tā)人的必定的(de)。

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怎样给青春期女孩心理(lǐ)疏导的话，怎样对(duì)青(qīng)春期(qī)女孩进行心理教育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每(měi)个(gè)人都巴望得到他人的必定。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励方法教(jiào)学孩子，学会赏(shǎng)识孩(hái)子(zi)，学会换(huàn)个视点看孩(hái)子;当然表彰孩(hái)子时(shí)要适时、适度，要真挚(zhì)，不要夸张，不要过(guò)滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面。

　　充实学生的业余生活(huó)

　　教师可以通过发挥特(tè)长、培养兴(xīng)趣爱好来丰富(fù)学生的课余生活，从而转移注意力，使学生把精(jīng)力(lì)用到其他(tā)方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学校各类(lèi)兴(xīng)趣小(xiǎo)组(zǔ)，合唱队、舞(wǔ)蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能多(duō)地和(hé)同性(xìng)朋(péng)友一起聊天(tiān)、游(yóu)玩。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是环境的产品 。

　　家(jiā)庭的人文环(huán)境和自然(rán)环境(jìng)对孩子(zi)起(qǐ)着耳濡(rú)目染的熏陶作(zuò)用。

　　家(jiā)长在处理人(rén)与人(rén)之(zhī)间(jiān)的(de)关(guān)系(xì)上，应表现(xiàn)出仁慈、大度(dù)、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质(zhì)量(liàng)和人格(gé)魅力，形成杰(jié)出的(de)家(jiā)庭空气(qì)。

　　1)青(qīng)春期(qī)是一(yī)个反抗时期 ,要(yào)合理的控制(zhì)好自己的(de)心(xīn)情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春期是(shì)一(yī)个(gè)性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性方面的知识，正确明(míng)白认清(qīng)正视这个问题(tí)。

　　然后去(qù)引导青(qīng)春期孩子们的(de)心理问(wèn)题。

　　3）青春期是一(yī)个(gè)发育重(zhòng)要时期，各(gè)种生(shēng)理，心理都(dōu)在发生(shēng)改变，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防止滋生细菌(jūn)。

　　多(duō)锻炼身(shēn)体(tǐ)。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更(gèng)好的度过青春期。

青(qīng)春(chūn)期女孩怎(zěn)么进行心理疏导

　　 青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏导

　　 　　青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导。

　　我们每个有都有青(qīng)春(chūn)期，在青春(chūn)期的时候(hòu)我们会想很多东(dōng)西，女孩(hái)更是如此(cǐ)，家长一定要做好孩子的(de)心理疏导，把孩子引向正途(tú)。

　　那(nà)么接下来(lái)我(wǒ)带大家(jiā)一起详(xiáng)细了解下青春期(qī)女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导。

　　青春期(qī)女孩怎(zěn)么进(jìn)行心(xīn)理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得(dé)到(dào)他人的必定。

　　家(jiā)长(zhǎng)要多(duō)用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会(huì)赏(shǎng)识孩子，学(xué)会换个(gè)视点看孩(hái)子;当然表彰孩子(zi)时(shí)要(yào)适时、适(shì)度(dù)，要真挚(zhì)，不要(yào)夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实(shí)学(xué)生的业余生活(huó)

　　 　　教师可以(yǐ)通过发挥(huī)特长、培养兴(xīng)趣(qù)爱好来丰富学生的课余生活(hu一亿等于多少千万人民币，一亿等于多少千万？1亿等于多少百万ó)，从而转移注意力，使学生把精(jīng)力用到其他方面(miàn)去。

　　如参加体(tǐ)育运(yùn)动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学(xué)校各(gè)类兴趣(qù)小组，合唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队、美术小(xiǎo)组等，尽可能(néng)多地和同性朋(péng)友一(yī)起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法

　　 　　人是(shì)环(huán)境的产品 。

　　家庭的(de)人文环境和自然(rán)环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家(jiā)长(zhǎng)在(zài)处理人(rén)与人之间的关(guān)系上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正、进(jìn)步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维质量和(hé)人(rén)格魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气(qì)。

　　 　　 女孩(hái)子青春期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制好自己的心情(qíng)，不要对孩(hái)子乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春(chūn)期是一(yī)个性冲动时期，主动学习(xí)一些(xiē)关(guān)于性方(fāng)面的知(zhī)识，正确明白认清正视这个(gè)问(wèn)题。

　　 　　然后去引(yǐn)导青春(chūn)期孩子们的心理问题(tí)。

　　 　　3、青春期(qī)是一个发育重要时(shí)期，各(gè)种生理，心(xīn)理(lǐ)都(dōu)在发生(shēng)改变，注意身体，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣一亿等于多少千万人民币，一亿等于多少千万？1亿等于多少百万(yī)，防(fáng)止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才能(néng)更(gèng)好的度过青春期。

　　青春期女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导2

　　 　　 青春期(qī)女孩该如(rú)何(hé)教(jiào)育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩(cǎi)纷呈(chéng)。

　　是一个多(duō)元(yuán)化(huà)的社会。

　　人们(men)的(de)思想(xiǎng)品(pǐn)质参差不齐，特别是一小(xiǎo)部分(fēn)人为追逐(zhú)名(míng)利，不择手段(duàn)，对(duì)思想(xiǎng)处于转形时(shí)期的`孩子产生不小的(de)影响。

　　作为(wèi)父母，道德(dé)要从自己做起，自觉(jué)抵制一些不良(liáng)思想的侵袭，作孩子的(de)榜样(yàng)。

　　当发现(xiàn)孩(hái)子的言行与(yǔ)法律及(jí)社会道德相(xiāng)偏离(lí)时，应苦(kǔ)口婆心的指(zhǐ)出其后(hòu)果(guǒ)及危害性，将孩子(zi)引到正确的(de)轨道(dào)上来，同(tóng)时激励孩子树立正确(què)的(de)世界观。

　　 　　2、每个家长都望子(zi)成龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩子家(jiā)长要(yào)一身作则(zé)。

　　家长首先要为孩子(zi)酿(niàng)造(zào)一个良(liáng)好的学(xué)习氛围。

　　行教胜(shèng)于言教，家(jiā)长是孩子的(de)第一个老师(shī)，学习型的家长(zhǎng)一定能(néng)进行(xíng)教育(yù)出一个爱学(xué)习的孩子。

　　如果家长自己都不能管(guǎn)住(zhù)自己，整(zhěng)天沉溺于上网、打(dǎ)牌(pái)等(děng)，要想处于多动期的孩子静下来看书做作业(yè)，恐(kǒng)怕是不现实(shí)的。

　　 　　3、走进孩子的世(shì)界，做孩子(zi)的知心朋友。

　　首先要了解孩子的生理变化。

　　帮助孩(hái)子正确认识和接纳自己的生理(lǐ)变化，珍(zhēn)惜自己(jǐ)扒(bā)型(xíng)的性(xìng)特(tè)征。

　　另外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪(xù)易波动，感情(qíng)十分脆弱，此时需要家长和老师配合(hé)，适时引(yǐn)导帮助。

　　了解孩子的心理变化，也尤其重要，青春期(qī)的女孩(hái)，开始有了成人感，思维的独立性和批判性显著发展起来，但能(néng)力不强(qiáng)，仍带有片面性(xìng)和表面性。

　　开始意识到(dào)两(liǎng)性关雹此谨系，萌发着性爱(ài)和恋爱的需(xū)求；人际关系逐渐频繁，渴望找到(dào)与自己(jǐ)思想、感情、兴趣(qù)爱好相一(yī)致的(de)朋友，但不善于把感(gǎn)情(qíng)与理智结(jié)合(hé)起来。

　　这就需要家长(zhǎng)指导(dǎo)帮助(zhù)，家长要经常与孩子沟(gōu)通思想，了解了(le)孩子(zi)所思、所好、所行，才(cái)能走入(rù)孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为这(zhè)个(gè)阶段的孩子会(huì)产(chǎn)生逆反心理。

　　父(fù)母不要源基一看到孩子(zi)们(men)有(yǒu)独(dú)立意识的迹象便极力压制，担心稍有(yǒu)让步(bù)，就会(huì)导致(zhì)孩子(zi)步入歧途。

　　父母反应越激(jī)烈，孩(hái)子们就越会(huì)坚持己见；父母若(ruò)强行压制，不但没有(yǒu)成(chéng)效，还会(huì)适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的(de)体魄。

　　现(xiàn)在不(bù)少家长只(zhǐ)注重孩(hái)子文化知识(shí)的学习，对孩子的身体(tǐ)锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知(zhī)道(dào)，没有强健的体魄(pò)，没有健康的心态。

　　再大的理(lǐ)想与抱负(fù)也因心有余(yú)而力不足(zú)而难以达到。

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