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　　不管武术功底如何深厚，如(rú)果(guǒ)脱离了社会对人才的(de)需(xū)求，也是一种人才(cái)的浪费，耽(dān)误(wù)孩子的青春与成长。

　　所以(yǐ)学习武术最关键的还是(shì)实用性。

　　嵩山少林寺武校开设有从幼(yòu)儿班到高中(中专)的课(kè)程，武校以(yǐ)“以武术为特色,重视文(wén)化教学”为办(bàn)学理念，以“素质教育 武术武(wǔ)德教育 心理健(jiàn)康(kāng)教育(yù) 、养(yǎng)成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情(qíng)教育、赏(shǎng)识(shí)教育、纪律(lǜ)教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折(zhé)教育(yù) 、文(wén)化课补(bǔ)习，特色(sè)教育” 的办学方向。

　　文化(huà)课课程按照(zhào)河南(nán)省教学大概开设，并严格按照大纲进度进(jìn)行，严格进行教学管理，保证教(jiào)学质量。

　　学(xué)校(xiào)文化成绩在同类的武术学校中排名前列，在全国高(gāo)考中都可报考(kǎo)各(gè)大高等院校(xiào)。

　　从而(ér)全方(fāng)位提升自我、完善自我、超越自我，运用军事训(xùn)练，生活体验，心理(lǐ)辅导(dǎo)，沟通互动，换位思考，兴趣塑(sù)造，潜能拓展，文化(huà)补(bǔ)习等课程充分解决孩(hái)子自身问题(tí)，找到(dào)学习方(fāng)法，提高学习兴(xīng)趣，从而实现“人要我(wǒ)学好(hǎo)”到(dào)“我要我做好”的自主性(xìng)转变。

　　办学目标：让每一个孩子找到自(zì)己的目标不再迷茫， 不再困惑，不再堕落，树立(lì)正确的人生价值目标，做到(dào)自理，自立，自信，自强。

　　温馨(xīn)关爱(ài)与强化训练相(xiāng)结合关注每一个孩子独特的心理特(tè)质，通过“一对(duì)一”的心理辅导，磨(mó)练(liàn)意志，形成良好习惯。

　　河(hé)南少林(lín)寺武校毕业出路(lù)：经过培训学(xué)习期(qī)满，达(dá)到相应的毕(bì)业水(shuǐ)平(píng)，经考(kǎo)核合(hé)格后，有教育局(jú)、体(tǐ)育(yù)局颁发(fā)相应的文化课(kè)、武术课学业(yè)结(jié)业(yè)证书，学(xué)历证(zhèng)书；

　　全(quán)国通用。

　　并100%安排、推荐工作(zuò)：1、参加国内、外，省内、外竞技武术比赛(sài)项目；

　　2、加(jiā)入少林寺武僧表演团(tuán)在国内(nèi)、国(guó)外巡(xún)回演出；

　　3、向北(běi)京、天(tiān)津(jīn)、郑州、武(wǔ)汉等(děng)各大体(tǐ)育院校输送(sòng)优(yōu)秀专业(yè)武术教(jiào)练人才(cái)；

　　4、为(wèi)公安警(jǐng)校、武警军校、特警部队定向培养(yǎng)高级(jí)人才；

　　5、向影(yǐng)视(shì)公司、电影学院(yuàn)及中(zhōng)外影视界推荐功夫特技演(yǎn)员；

　　6、学成后(hòu)，可回家办学者(zhě)，我们派同门弟子随同并大力扶持(chí)；

　　 少林寺文武(wǔ)学院招生负责人：安老师本人为少林寺(sì)文武学院招生(shēng)负责人，从事招生计(jì)划六年的时间，如(rú)释小龙，释行宇(yǔ)等都(dōu)为(wèi)本人介(jiè)绍，经验丰(fēng)富，给我们一次机会，还你孩子你(nǐ)个美好(hǎo)的未来，相信(xìn)这样将(jiāng)会影响您(nín)孩子(zi)的一(yī)生(shēng)。

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