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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目,历(lì)史教师资(zī)格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目(mù)和内容是在笔试环节的(de)考试科(kē)目是一样的,具体如下:非统(tǒng)考地(dì)区:高等学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要(yào)考哪些科目,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容(róng)

  1、在笔试环节的考试(shì)科目是(shì)一(yī)样的,具体如下:非(fēi)统考(kǎo)地(dì)区(qū):高(gāo)等学校:《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

  中等职业学(xué)校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理概(gài)论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保教知(zhī)识与能力小学(xué):综合(hé)素质(zhì)+教育(yù)教学知识与能力中学:综合(hé)素质+教育知识(shí)与能力+学科(kē)知识与(yǔ)能力(lì)2、报考条件:报(bào)考条件:大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对(duì)象:师范(fàn)生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕业社(shè)会人(rén)员(yuán)作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出具有(yǒu)所(suǒ)报(bào)教师资格种类的(de)相(xiāng)应(yīng)学(xué)历:幼儿教师(shī):具(jù)备幼儿师范(fàn)学校毕业(yè)或(huò)大(dà)专以(yǐ)上(shàng)学历小学教(jiào)师:具备(bèi)大(dà)学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历初中教师:具(jù)备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中教师(shī):具备大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历中职(zhí)教师:具备大学本(běn)科及(jí)以(yǐ)上学(xué)历(lì)参(cān)加教(jiào)育学(xué)、心理学理(lǐ)论考试并获得合格成绩;

  通过国家语委的普通话测试(二(èr)级乙等以上);

  通(tōng)过课(kè)堂教学(xué)技能测(cè)试作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  体检合格。

高中历(lì)史教师资格(gé)证考试科目与内(nèi)容

  高(gāo)中历史分别考(kǎo)综合素质(中学)、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知识(shí)与教学能(néng)力(高级中学)。

  报考高中历史教师资(zī)格证必须具备(bèi)高等师(shī)范(fàn)本(běn)科院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上学历(lì)。

  中学历史教师(shī)资格(gé)证考(kǎo)试比较简单,中(zhōng)学(xué)历史教师资格证笔试(shì)考(kǎo)试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能(néng)力、学科知识与教学能力这三门(mén)科目。

  一般教师(shī)资格中学历史的(de)考(kǎo)点(diǎn)是:重大的历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人(rén)物;中(zhōng)国传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民(mín)俗节日等等。

  历史学科知识考历(lì)史(shǐ)学科的知识与能(néng)力。

  掌握历史学科的(de)基本理论(lùn)和基础知识,了解认(rèn)识(shí)历史的基本(běn)方(fāng)法,并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教(jiào)学中有效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

  经验总结

  (1)备考要提(tí)前两个月(yuè),大学里平(píng)时要上(shàng)课和各种(作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出zhǒng)事情,前一(yī)个月主要梳理一(yī)遍所有科目的重难点并整理(lǐ)出来,可以单独(dú)弄成电子(zi)稿(gǎo),然(rán)后打(dǎ)印(yìn)出(chū)来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能力,理论多(duō),需要花(huā)时(shí)间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息,还有备(bèi)考文史类的,最好(hǎo)早(zǎo)点(diǎn)复习(xí)专业知识点(diǎn)。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书,然后(hòu)下午没事又没课也可以背诵,晚上就写写(xiě)真(zhēn)题。

  (3)综合(hé)素(sù)质这一科(kē),可以梳理了重(zhòng)难点后,放(fàng)在最(zuì)后背(bèi),只需要(yào)背学生观、教(jiào)师观、教师职(zhí)业(yè)道德(dé)规范,历年真题(tí)材料(liào)分析题(tí)部分都(dōu)只(zhǐ)考这些方(fāng)面(miàn)。

  选择题方(fāng)面,比较(jiào)有(yǒu)难度的是涉及法(fǎ)律法规这一块,包括(kuò)教师(shī)法、义务教育法(fǎ)、未成(chéng)年人(rén)保护法、预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法等,考前要(yào)多熟悉(xī)。

  还有一(yī)块是文化常(cháng)识(shí),因(yīn)为范围太广的,可能个人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一(yī)定(dìng)要(yào)写满1000个字,要有结(jié)束语,“总之……”这(zhè)类概括性语句。

  (4)教育知(zhī)识与能力这(zhè)一科(kē),我认(rèn)为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点迅歼就(jiù)好了,答主观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来(lái)写。

  重难点、高频(pín)考点我从头(tóu)到(dào)尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又补充了(le)不少知(zhī)识点,又得(dé)牢固(gù)新(xīn)记忆的信息,避(bì)免知识遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

  (5)非(fēi)历困昌历史学专业备考时,要(yào)总体熟悉(xī)下高中(zhōng)历(lì)史知识(shí),配合中公教材(cái)或(huò)网课(kè)强化记忆(yì)。

  最后,祝成(chéng)功。

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