工(gōng)科与理科是什么意(yì)思(sī)，工科、理(lǐ)科是(shì)理科和工科的(de)区别总的来说，理学研究的是科学(xué)，工学研究的是技(jì)术；理学注(zhù)重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养的目标(biāo)是科(kē)学家，工(gōng)学(xué)的培养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用(yòng)；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学(xué)等(děn几近是什么意思，几近什么意思拼音g)；

　　典型的工科专业(yè)如环境科(kē)学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应(yīng)用到设计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应(yīng)用至工(gōng)业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多(duō)工程学科也(yě)称为(wèi)工科或工学(xué)。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学(xué)、化(huà)学(xué)等基础(chǔ)科学的原理，结(jié)合生产实践所积累的(de)技(jì)术经验(yàn)而发展起来的(de)学科。

　　代表性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工(gōng)类、电(diàn)子信息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是在相应的(de)工程领域(yù)从事(shì)规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的(de)选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际(jì)应用能(néng)几近是什么意思，几近什么意思拼音'>几近是什么意思，几近什么意思拼音力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的(de)需要(yào)而在有(yǒu)关理(lǐ)科(kē)基础上(shàng)发展起(qǐ)来的学科。

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