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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗盐提纯玻璃棒的四(sì)个作用(yòng),玻璃棒(bàng)的四个作用原理是搅拌;引流(liú);3、转移;4、提(tí)取(qǔ)试(shì)剂的。

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粗(cū)盐提纯(chún)玻璃棒(bàng)的四个作用(yòng),玻璃棒的四个作用(yòng)原理

  1、搅(jiǎo)拌(bàn);

  2、引流;

  3、转移;

  4、提取(qǔ)试剂(jì)。

  化学实验中使(shǐ)用玻璃质细长(zhǎng)棒状简易搅拌器,也称为玻璃棒(bàng),用来加速溶解(jiě),促进互溶,引(yǐn)流,蘸取液体,在蒸发(fā)皿(mǐn)中搅(jiǎo)拌以防(fáng)止因受热(rè)不(bù)均匀而引起的(de)飞溅等。

  尤(yóu)以中学实验中最为常用(yòng),是必不可少(shǎo)的实验(yàn)用品。

使(shǐ)用玻璃棒注意(yì)事(shì)项

  ①搅(jiǎo)拌(bàn)时不要太用(yòng)力,以免(miǎn)玻璃棒或(huò)容器(如(rú)烧(shāo)杯等)破裂。没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

  ②搅拌不要碰撞容器(qì)壁、容(róng)器底,不要发出(chū)响(xiǎng)声(shēng)。

  ③搅拌时(shí)要(yào)以(yǐ)一(yī)个方向搅拌(顺时针、逆时针都(dōu)可以)没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

玻(bō)璃(lí)棒基本(běn)参数

  主要成分:二(èr)氧化硅:

  物理性质:硬度大、熔(róng)点高、难溶于水(shuǐ),无色透(tòu)明

  化学性质:不活(huó)泼,不与(yǔ)水反应,不(bù)与酸(除(chú)HF外)反应

在粗盐提纯(chún)的实验(yàn)中,四(sì)次(cì)使用玻璃棒,所起的作用分别(bié)是:①粗(cū)盐(yán)溶解时,使用玻(bō)璃棒(bàng)搅拌,起______ 作用

  一、作用如下(xià):

  1、搅拌,加快溶解速度;

  2、过(guò)滤,引流;

  3、液体局部(bù)受热(rè)造成液滴飞溅

  二、 试(shì)题分析:

  1、溶解时(shí),使用(yòng)玻璃棒进行搅拌(bàn),起加快溶解速(sù)度作(zuò)用; 

  2、过滤时(shí),用玻(bō)璃棒引(yǐn)流,使(shǐ)液体沿玻璃(lí)棒缓缓流(liú)进过滤(lǜ)器; 

  3、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局(jú)部受(shòu)热造成液滴飞(fēi)溅;

  4、用(yòng)玻(bō)璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰枣(zǎo)转移。

  扩展资料

  实验目的

  1、掌握溶解(jiě)、过滤、蒸发等实验(yàn)的操作段李物技能。

  2、理解过滤法分离混合物的化学(xué)原握液理。

  3、体会过(guò)滤的原理,在生活生产等(děng)社会(huì)实际(jì)中的应用。

  4、制取(qǔ)精盐。

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