小学六(liù)种说明方(fāng)法及(jí)作用，六种说明(míng)方法及作(zuò)用(简短)是六(liù)种常用说明方法分(fēn)别(bié)是(shì)举例(lì)子(zi)、引资(zī)料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作(zuò)用(yòng)(简短(duǎn))

　　举例子的作用(yòng)是使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说(shuō)明了(le)说明对象的(de)特(tè)点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事(shì)例(lì)来说明事物(wù)，使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事(shì)例的说明方(fāng)法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代(dài)表性(xìng)，二要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　2、引资料(liào)

　　为了(le)使说(shuō)明(míng)的(de)内容更充实具体(tǐ)，更具说服力，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名(míng)人名言等。

　　引资料的(de)范围很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说明(míng)事(shì)物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是(shì)人们比较陌生(shēng)的事物n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写，可以用具体的或者大(dà)家已经熟(shú)悉的事(shì)物和它比较，使(shǐ)读(dú)者通过比(bǐ)较得到(dào)具(jù)体而鲜明的印(yìn)象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的(de)时候，可以(yǐ)是同类相比，也可以(yǐ)是(shì)异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的(de)特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说(shuō)明的事物(wù)具体化(huà)，还(hái)可以采(cǎi)用列数(shù)字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数(shù)字，一(yī)定(dìng)要准确无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝对不(bù)能(néng)用，即(jí)使是估计(jì)的数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明，既(jì)能(néng)准确客观地反映事实情况，又有较(jiào)强(qiáng)的(de)说服力(lì)。

　　更体现了说(shuō)明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对(duì)象的(de)特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面不易(yì)说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物(wù)分成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清(qīng)晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàngn. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写)的特点，使文章更具有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似(shì)之(zhī)处作比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的(de)形状特点(diǎn)，增强说明的形象性(xìng)和生动性(xìng)的说明方法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻(yù)还(hái)有联(lián)想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有(yǒu)明喻、暗(àn)喻、和(hé)借喻(yù)，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生(shēng)动(dòng)形象地说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂。

小学六(liù)种说明(míng)方法及作用

　　小学(xué)的(de)六种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举例(lì)子。

　　是通(tōng)过列举有代表性的、恰(qià)当的事例来(lái)说明事物特征(zhēng)的说(shuō)明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意(yì)思更(gèng)明确，使说(shuō)明的对(duì)象更生动形象(xiàng)，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古(gǔ)迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或事理的方法。

　　需要注意(yì)的是，引(yǐn)用的数(shù)字(zì)，一(yī)定要准确(què)无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即(jí)使是估计的数字，也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的特点更(gèng)加(jiā)精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近(jìn)2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两(liǎng)岸人民(mín)带来了(le)深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相(xiāng)同或不同的事物、现(xiàn)象(xiàng)等加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事(shì)物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世(shì)界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写p>

　　是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来(lái)说(shuō)明事物特征的一种说(shuō)明(míng)方(fāng)法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物(wù)变得具(jù)体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说(shuō)，黄河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加以说明，这(zhè)种说明(míng)方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征(zhēng)条理清晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的(de)来(lái)说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物(wù)的本质特征作概括的说明(míng)方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗说明(míng)对(duì)象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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