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如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得正是根据相反数的(de)定义,如果一个数(shù)与a的和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a的。

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为(wèi)什么(me)负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负(fù)负(fù)得正

  根据相反数的定义,如果一个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那(nà)么这个数就叫做a的相反数(shù),记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加法和乘(chéng)法满足交换律、结(jié)合律以及分配律,等(děng)式还满足等量加等(děng)量和相等,等(děng)量(liàng)减等量差相等的规律(lǜ)。

  两个正数(shù)的积(jī)还是正数。

乘法(fǎ)负负得正的(de)原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育(yù)家M·克(kè)莱因通zhi过负债(zhài)模型解决了“两负数相乘得正”的问(wèn)题:

  一(yī)人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠(qiàn)债15元(yuán)。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每(měi)天(tiān)欠债5元(yuán),那(nà)么给定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示(shì)每天欠债(zhài),那么3天前(qián)他(tā)的经济(jì)情况课(kè)表(biǎo)示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就(jiù)是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉15。

  3、苏联著(zhù)名数(shù)学(xué)家盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚(fá)金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

为什(shén)么负(fù)负得正

  13世纪末由数学家(jiā)朱士杰(jié)给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除(chú)法,同名相乘得正,异名相乘得负”。

在(zài)数学乘(chéng)法中为什么负(fù)负得正

  在数学乘法中负负(fù)得正的原因解(jiě)释(shì)有:

  1、美国(guó)数学史(shǐ)家和数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱因通(tōng)过负债模型解决了“两负数相乘(chéng)得正”的问题:

  一人(rén)每天欠债(zhài)5元,给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将(jiāng)5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人每天欠债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财(cái)产(chǎn)比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠(qiàn)债,那么3天前他(tā)的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一个因数(shù)换成他的相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没(méi)有得(dé)到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉(dé)到15美元。

  上(shàng)述内(nèi)容参考《数学阅(yuè)读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤凰(huáng)教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数学(xué)文化透视》,上海科学技术出(chū)版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡(héng)《九章算术(shù)》中方程(chéng)章(zhāng)给出正(zhèng)负数的(de)加(jiā)减运算法则,而负负得(dé)正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士杰(jié)给(gěi)出。

  在《算(suàn)学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提(tí)出:“明(míng)乘除法,同名相乘得正,异名相乘(chéng)得负”。

  公(gōng)元7世纪,印度数学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确(què)的正负数概念,及其四则(zé)运(yùn)算法则(zé):“正负相乘得负(fù),两(liǎng)负数相乘得正(zhèng),两正(zhèng)数得(dé)正(zhèng)。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百科-负数

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