小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对(duì)较高，适合用于(yú)界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素(sù)异形体之一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其(qí)是(shì)素描(miáo)全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可识别(bié)的(de)卡片，如答(全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词dá)题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边(biān)学(xué)习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了(le)行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的(de)一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写字教学不(bù)必再强(qiáng)调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了(le)写(xiě)字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是(shì)阅读(dú)和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发(fā)现学生字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得(dé)工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事(shì)，但对于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最(zuì)小的一(yī)个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩子的东(dōng)西(xī)总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验(yàn)的老司机，初(chū)学(xué)写字(zì)的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不(bù)是太白，为了让(ràng)写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量，力量(liàng)大到第(dì)二页，甚至(zhì)于(yú)第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来(lái)的字能够看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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